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¡Hola, colega docente! ¿Listo para dominar "Construyendo Equidad"? Si estás en el proceso de USICAMM (y sé que muchos de ustedes lo están), seguro te has topado con el documento "Construyendo Equidad desde y para la Educación Básica" . Y déjame decirte que no es solo otro papel más del montón. Es una de esas piezas clave que, si la entiendes bien, puede ser tu gran aliada en el examen de admisión o promoción vertical. En mi canal, les explico a detalle este modelo, pero aquí te voy a dar el resumen de oro: los 3 momentos fundamentales que son puro hueso para preguntas de examen y, más importante, para aplicar en tu salón de clases. Este enfoque va más allá de la teoría; es una propuesta concreta para cerrar la brecha entre la escuela y la casa , usando algo que nosotros los maestros mexicanos sabemos aplicar muy bien: la pedagogía del afecto . No se trata de tareas aburridas o de saturar a las familias, sino de crear un ciclo de reflexión y cariño que fort...

Construyendo Equidad en la Escuela: Estrategias Prácticas para el Diálogo con Familias ¡Hola, colegas! ¿Qué tal? Soy Alex Duve y hoy quiero platicar con ustedes sobre un pilar fundamental de la Nueva Escuela Mexicana que, les confieso, a veces nos da más dolores de cabeza que una junta de consejo técnico improvisada: la verdadera colaboración entre la escuela y las familias. Muchas veces hablamos de "participación de los padres" y se nos viene a la mente la imagen del festival del Día de las Madres o la cooperación para el refresco. Pero la construcción de equidad va mucho más allá. Se trata de crear un diálogo genuino, de tejer una red de apoyo donde la comunidad educativa camine junta. Por eso grabé un video analizando a fondo este tema, clave para procesos como la USICAMM y, lo más importante, para nuestra vida diaria en las aulas. ¿Por Qué Nos Cuesta Tanto el Diálogo con las Familias? Vamos a ser honestos, compañeros. A veces hay una barr...

Guía Práctica Contra el Bullying: Estrategias y Simulador para Docentes Mexicanos ¡Hola, profes! ¿Qué tal? Les saluda Alex Duve. Hoy quiero platicar con ustedes de un tema que, lamentablemente, sigue estando muy presente en nuestras escuelas: el acoso escolar o bullying. Es una realidad compleja que nos duele a todos, pero sobre la que nosotros, como docentes, tenemos un poder enorme de acción y prevención. Por eso, en el video de hoy, no solo les traigo teoría, sino una herramienta súper práctica que les va a servir para evaluar y fortalecer su protocolo de acción. ¡Vamos a ponernos las pilas! En este video, nos adentramos en el problema del acoso escolar desde una perspectiva 100% aplicable al aula. Sabemos que a veces los protocolos se quedan en el papel o son muy genéricos, y lo que necesitamos son estrategias claras y pasos concretos que podamos seguir cuando detectamos una situación. Mi objetivo es que terminen de ver este contenido con ideas claras y, sob...

          Te invito a la maestría; nuestra nueva generación inicia en mayo 2026 ¿Te interesa estudiar una maestría o doctorado? Informes en grupo de Whats:   https://chat.whatsapp.com/BzeFF8ed7AX5PrhRzDclE Además, participa en una beca completa para cursarla. Doctorado en INNOVACIÓN EDUCATIVA $1699 mensuales  https://chat.whatsapp.com/Kr7H84e4yCs2E8Dp0HNiSL   Alex Duve, conviértete en miembro para descuentos y materiales exclusivos. https://www.youtube.com/channel/UCk6oP6Iq-sIRgBsyaPy6wLQ/join Si te interesa, curso de acompañamiento Descarga presentación en PDF:   https://drive.google.com/file/d/1EgxAiIbvXZ26yYsdu-RDwRi_k4S0fROV/view?usp=sharing Descarga presentación por IA. https://drive.google.com/file/d/1JEQt3kK0HHqx6z-EgYX417zBOqR1WLz_/view?usp=sharing Tema 3: Trabajo por proyectos https://drive.google.com/file/d/1B-y0bghsjcwtosg9LZhE6f8sx6S0BMgT/view?usp=sharing

Herramientas de la Mente de Vygotsky: Cómo el Lenguaje y la Interacción Social Forman el Aprendizaje Infantil | Guía para Docentes Herramientas de la Mente de Vygotsky: Cómo el Lenguaje y la Interacción Social Forman el Aprendizaje Infantil ¡Hola, colegas! ¿Listos para adentrarnos en una de las teorías más poderosas y útiles para entender cómo aprenden nuestros alumnos? Hoy vamos a desmenuzar un concepto clave de Lev Vygotsky: las Herramientas de la Mente . Este no es un tema solo para la teoría; es la esencia de lo que hacemos día a día en el aula. Y como siempre, lo conectaremos con herramientas prácticas para su preparación docente. ¡Vamos allá! En el video, exploramos a fondo la perspectiva de Vygotsky sobre el aprendizaje infantil, y quiero compartir con ustedes los puntos más importantes para que los podamos aplicar en nuestra práctica. A diferencia de otras teorías que ven al niño como un explorador solitario, Vygotsky nos dice algo que nosotr...

¡Hola, colegas! ¿Listos para profundizar en uno de los autores más preguntados? Maestras y maestros de México, sé que andan en la lucha, ya sea preparándose para el USICAMM, para una promoción o simplemente buscando herramientas para enriquecer su práctica en el aula. Por eso hoy quiero platicar con ustedes, desde la trinchera educativa, sobre un tema que es pilar en la psicología y que, les aseguro, les va a dar un nuevo lente para ver el aprendizaje de sus alumnos: la Teoría Sociocultural de Lev Vigotsky . En el video que acaban de ver (o que están a punto de ver), desmenuzamos no solo la teoría, sino sus implicaciones directas y prácticas para nuestro quehacer diario. Porque de nada sirve saberse los conceptos de memoria si no podemos llevarlos al salón de clases, ¿verdad? Aquí les dejo un resamplio de lo que exploramos. Los Cimientos: ¿Qué Nos Dice Vigotsky? A diferencia de otros teóricos que veían el desarrollo como algo individual, Vigotsky nos puso los anteojos de lo s...

¿Por qué esta ley es clave para tu proceso USICAMM? ¡Hola, profes! ¿Qué tal? Sé que andan en la lucha, preparándose para los procesos de admisión, promoción o aumento de horas con USICAMM. Y justo por eso hoy quiero platicarles de un documento que no pueden pasar por alto: la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LGDNNA) . No es solo un montón de artículos legales; es el marco que hoy en día guía (o debería guiar) toda nuestra práctica educativa y, por supuesto, es un tema recurrente en los reactivos. En el video que acaban de ver, le dimos un repaso exhaustivo, pensando justo en lo que necesitan saber para el examen. Aquí les dejo un resumen de lo más importante. Los Derechos de la Infancia: No son sugerencias, son obligaciones Lo primero que tenemos que tener claro es el cambio de paradigma. Antes se hablaba de "menores" y ahora hablamos de Niñas, Niños y Adolescentes (NNA) como titulares de derechos . La ley los reconoce como ciudadanos plen...