AlexDuve

Parámetros, indicadores a evaluar y bibliografía básica Dimensión 1 Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cómo aprenden y lo que deben aprender. Dimensión 2 Un docente que organiza y evalúa el trabajo educativo, y realiza una intervención didáctica pertinente. Dimensión 3 Un docente que se reconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje. Dimensión 4 Un docente que asume las responsabilidades legales y éticas inherentes a su profesión para el bienestar de los alumnos. Dimensión 5 Un docente que participa en el funcionamiento eficaz de la escuela y fomenta su vínculo con la comunidad para asegurar que todos los alumnos concluyan con éxito su escolaridad. ============================== PARÁMETROS INDICADORES A EVALUAR BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 1.1 Describe las características y los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los alumnos

Artículo 1. Los presentes lineamientos son aplicables para el ciclo escolar 2018-2019, y tienen por objeto establecer y describir los procesos de evaluación para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Media Superior, mediante concursos de oposición que garanticen la idoneidad de los conocimientos y capacidades de los aspirantes según corresponda. DESCARGA LINEAMIENTO

En esta ocasión comparto con ustedes el curso Proyectar la Enseñanza para que te prepares para la segunda etapa de Evaluación del Servicio Profesional Docente, los puedes descarga en PDF o en aplicación android que la que yo recomiendo, da clic en accede a los materiales para ingresar a la carpeta de materiales. ACCEDE A LOS MATERIALES Fuente:  http://formacioncontinua.sep.gob.mx

En esta entrada te muestro como inscribirte y descargar los cursos de Formación Continua, para prepararte para la segunda etapa de evaluación del Servicio Profesional Docente También publicare los PDF para que los puedas descargar Fuente:  http://formacioncontinua.sep.gob.mx

Se han publicado las guías para la evaluación diagnóstica del Servicio Profesional Docente #Descarga #Comparte Guías de apoyo No. Nivel Educativo y Asignatura Modalidad 1   Educación Preescolar Docente 2   Educación Preescolar Indígena Docente 3   Educación Primaria Docente 4   Educación Primaria Indígena Docente 5   Educación Secundaria y Telesecundaria Docente 6   Educación Especial Docente 7   Educa

Para tomar en cuenta las siguientes recomendaciones, ya que dicho apartado se limita a 918 palabras en las cuales hay que buscar la manera de abarcar todos los elementos. Fuente:  https://twitter.com/sinadep_oficial

Conoce los nuevos simuladores en los siguientes enlaces Simulador de examen PDA MÉXICO Segundo Año 2016-2017 CLIC AQUÍ Simulador de Evidencias de enseñanza CLIC AQUÍ Simulador de Ruta de Mejora Segundo Año 2016-2017 CLIC AQUÍ Simulador del Expediente de evidencias de la función de Director CLIC AQUÍ Fuente:  https://twitter.com/sinadep_oficial

En está ocasión se han creado grupos de WhatsApp para establecer comunidades docentes, con el fin de apoyar al proceso de evaluación ya sea para ingresos, promoción, evaluación para la permanencia.  La dinámica va ir más allá de las funciones naturales de compartir solamente información, ya que se busca tener un acompañamiento más cercano a través de seminarios virtuales en línea, de aproximadamente dos horas o una hora, con varios grupos en la semana. Para lo cual si estas interesado, puedes unirte al grupo con los siguientes enlaces GRUPO PARA PREESCOLAR https://chat.whatsapp.com/IA4hcg8Ci6Z9L707kqSpj5 GRUPO PARA PRIMARIA https://chat.whatsapp.com/8ZzeQZAAFa96Y8r4rU2uj2 GRUPO PARA SECUNDARIA https://chat.whatsapp.com/CNqZOwukncw2P9El0rQY6a

Para más información puedes consultar el diario oficial de la federación en el siguiente enlace http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5484219&fecha=25/05/2017

Artículo del secretario de Educación Pública, Mtro. Aurelio Nuño Mayer Retomado de;  http://www.gob.mx/sep/articulos/para-cada-escuela-el-mejor-calendario Una de las transformaciones más importantes de la Reforma Educativa es la reorganización de las escuelas. El objetivo es que las comunidades escolares funcionen con menos burocracia y con recursos propios, así como con autonomía para tomar sus propias decisiones. En los recorridos que he realizado por diversas escuelas del país he podido comprobar, de primera mano, que flexibilizar el calendario es una de las medidas más urgentes para asegurarnos de que nuestros niños aprendan más y mejor. Por ejemplo, en ciertas zonas del país hay temporadas en las que se alcanzan temperaturas tan elevadas que generan condiciones adversas para el aprendizaje. Cada plantel es distinto y tiene diferentes necesidades. Por ello, decidimos flexibilizar el calendario escolar para que cada comunidad pueda adecuarse a las exigencias de su

La Secretaria de Educación, en su sitio de Internet cuenta con algunas recomendaciones para la elección del calendario escolar, según las necesidades de cada plantel, la información la puedes consultar en el siguiente enlace http://basica.sep.gob.mx/escuela_al_centro/jornada.html También puedes descarga un poster informativo en el siguiente enlace como el que muestra en la imagen, en el siguiente enlace http://basica.sep.gob.mx/escuela_al_centro/documentos/jornada/opc_calendario.pdf

Ruta para el Procesos de Evaluación Diagnóstica del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso al término de su primer año escolar en la Educación Básica, ciclo escolar 2017-2018 DESCARGA EL PDF

En el blog de la Guía del Docente  nos comparten un buen formato para la planeación argumentada, para todos aquellos que les interese, lo pueden descargar DESCARGA Fuente:  https://blog.guiadeldocente.mx/formato-editable-la-elaboracion-la-planeacion-argumentada-examen-permanencia-2017-2018/

El examen simulador para el concurso de promoción para la evaluación del 2016 – 2017, con este examen podrás prepararte para la evaluación docente, con énfasis en la promoción de una función. El material fue recopilado por el Prfr. Fausto Hernández. DESCARGA Fuente:  https://blog.guiadeldocente.mx

DESCARGA  Fuente:  http://www.inee.edu.mx/

DESCARGA EN PDF   ¿Cuál es el origen de la reformulación del modelo de evaluación del desempeño profesional docente para 2017? El INEE promueve la mejora continua de los procesos de evaluación educativa en nuestro país. Por ello, tras la celebración del proceso de evaluación de 2015, además de su revisión técnica y de la supervisión de todas sus fases, el Instituto llevó a cabo diversos estudios, así como consultas a maestros y a los órganos colegiados del INEE, para sistematizar la información recabada. De acuerdo a ello, se concluye que la evaluación de 2015 fue válida y permitió establecer adecuadamente el nivel de desempeño de quienes participaron en ella. Por otro lado, se detectaron también problemas que se necesitan atender.  El INEE recoge así la experiencia anterior de lo que funcionó bien y reformula de fondo lo que no.  ¿Qué problemas o debilidades detectaron en el modelo 2015? Principalmente, las relacionadas con los siguientes asuntos: