AlexDuve

En años anteriores he trabajado haciendo que los REPORTES DE EVALUACIÓN sean editables en PDF este año con los nuevos formatos hago los mismo. (Iré grado por grado hasta terminar) ACCEDER AL FORMATO EDITABLE ACCEDER A NORMAS DE CONTROL ESCOLAR También les comparto un vídeo donde explico el llenado de dicho formato de acuerdo a las normas de control escolar } Formatos oficiales:  https://www.aprendizajesclave.sep.gob.mx/

Con los nuevos reportes tendremos dos opciones para DESCARGAR el tamaño carta  o el media carta-cuadernillo, espera ambos de forma editable en esta web. PRIMARIA  Primer grado (tamaño carta)  Primer grado (tamaño media carta-cuadernillo)  Segundo grado (tamaño carta)  Segundo grado (tamaño media carta-cuadernillo)  Tercer grado (tamaño carta)  Tercer grado (tamaño media carta-cuadernillo)  Cuarto grado (tamaño carta)  Cuarto grado (tamaño media carta-cuadernillo)  Quinto grado (tamaño carta)  Quinto grado (tamaño media carta-cuadernillo)  Sexto grado (tamaño carta)  Sexto grado (tamaño media carta-cuadernillo) SECUNDARIA Primer grado (tamaño carta)  Primer grado (tamaño media carta-cuadernillo)  Segundo grado (carta)  Segundo grado (tamaño media carta-cuadernillo)  Tercer grado (tamaño carta)  Tercer grado (tamaño media carta-cuadernillo) Fuente:  https://www.aprendizajesclave.sep.gob.mx/index-descargas-ppt.html

En años anteriores he trabajado haciendo que los REPORTES DE EVALUACIÓN sean editables en PDF este año con los nuevos formatos hago los mismo. (Iré grado por grado hasta terminar) ACCEDER AL FORMATO EDITABLE ACCEDER A NORMAS DE CONTROL ESCOLAR También les comparto un vídeo donde explico el llenado de dicho formato de acuerdo a las normas de control escolar } Formatos oficiales:  https://www.aprendizajesclave.sep.gob.mx/

Conoce los POSIBLES nuevos reportes de evaluación para el ciclo escolar 2018-2019, aunque aún no aparecen de manera oficial, son los que están circulando en las redes, solo faltaría esperar el comunicado oficial de la Secretaría de Educación Pública ACCEDER AL PDF

Se han escrito muchos libros sobre evaluación educativa y algunos de ellos han abordado el tema de la evaluación de los aprendizajes. Sin embargo, en los últimos años he tenido la fortuna de acercarme a una cantidad considerable de profesores, y muchos de ellos me han comentado la necesidad de “algo que sea como una guía” para diseñar las evaluaciones. Por ello, con este trabajo busco satisfacer la necesidad que tienen esos colegas que me han acompañado en mi periplo por la educación en México. ACCEDER AL PDF Fuente: http://betsaveth.com

Podrás encontrar en el libro en PDF más de 20 técnicas de evaluación clasificadas en: Técnicas de observación Técnicas de evaluación del desempeño Pruebas objetivas ACCEDER AL ARCHIVO Fuente:  http://www.usaidlea.org

Los procesos mentales del Sistema Cognitivo toman acción desde el Dominio del Conocimiento. Así se da acceso a la información para usar del conocimiento. Marzano divide el Sistema Cognitivo en cuatro procesos, cada uno de los cuales requiere del anterior: a) conocimiento/recuerdo, b) comprensión, c) análisis y d) la utilización del conocimiento. DESCARGA DESCARGA Referencias origninales http://www.cca.org.mx/profesores/congreso_recursos/descargas/kathy_marzano.pdf http://ixil.izt.uam.mx/pd/lib/exe/fetch.php/trimestre0:referencias:taxonomia_marzano-1.pdf http://www.normalsuperior.com.mx/ens1/archivos/evaluacion/VERBOS%20PARA%20TAXONOMIA%20DE%20MARZANO%20Y%20BLOOM.pdf

La forma en cómo evalúan los docentes es un elemento clave dentro del modelo que guía este estudio, porque en ésta deberían confluir los propósitos (por qué o para qué) y los objetos (qué) de la evaluación. Además, a partir de la forma como se evalúe se generará la información que se utilizará para valorar el aprendizaje, se implementarán acciones de mejora y se determinará cómo comunicar los resultados. ACCEDER AL DOCUMENTO Fuente:  http://publicaciones.inee.edu.mx

La Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) comunican al personal con funciones de Asesoría Técnica Pedagógica (ATP) que ingresó en el ciclo escolar 2015-2016 y participó en el proceso de evaluación del desempeño al término de su periodo de inducción en educación básica, el procedimiento para obtener la puntuación y el resultado global de la evaluación. ACCEDER AL COMUNICADO Fuente:  http://spdms.ddns.net

En libro podrás encontrar múltiples estrategias con su respectivo ejemplo de evaluación como lo son: I- Técnicas de observación Guías de observación Registro anecdótico Diario de clase Diario de trabajo Escala de actitudes II- Técnicas de desempeño Preguntas sobre el procedimiento Cuadernos de los alumnos Organizadores gráficos III- Técnicas de análisis del desempeño Portafoli Rúbrica Listas de cotejo IV- Técnicas de interrogatorio Tipos textuales orales y escritos Pruebas escritas Accede al PDF en el siguiente enlace https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/2Academicos/h_4_Estrategias_instrumentos_evaluacion.pdf Fuente:  http://www.educacionespecial.sep.gob.mx

La evaluación es formativa si contribuye a mejorar el aprendizaje, al proveer de información que será usada como retroalimentación, tanto para la evaluación de uno mismo y de los otros, cuanto para modificar las actividades de enseñanza y aprendizaje Fuente:  http://www.inee.edu.mx ACCEDER AL ARTICULO

Conoce las fechas y etapas de las evaluaciones que se vivirán en este año 2018 ACCEDER AL DOCUMENTO Fuente:  http://www.inee.edu.mx/

En esta entrada te muestro como inscribirte y descargar los cursos de Formación Continua, para prepararte para la segunda etapa de evaluación del Servicio Profesional Docente También publicare los PDF para que los puedas descargar Fuente:  http://formacioncontinua.sep.gob.mx

Se han publicado las guías para la evaluación diagnóstica del Servicio Profesional Docente #Descarga #Comparte Guías de apoyo No. Nivel Educativo y Asignatura Modalidad 1   Educación Preescolar Docente 2   Educación Preescolar Indígena Docente 3   Educación Primaria Docente 4   Educación Primaria Indígena Docente 5   Educación Secundaria y Telesecundaria Docente 6   Educación Especial Docente 7   Educa

Para tomar en cuenta las siguientes recomendaciones, ya que dicho apartado se limita a 918 palabras en las cuales hay que buscar la manera de abarcar todos los elementos. Fuente:  https://twitter.com/sinadep_oficial

  Evaluaciones internacionales de resultados educativos El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación coordina una serie de evaluaciones internacionales en las que participa México con el fin de realizar estudios comparativos de los resultados educativos que obtienen los estudiantes de los países participantes. Estos estudios son:  el Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA), los del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad (LLECE) y el Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadana (Cívica 2016). El propósito de este micrositio es ofrecer a actores educativos y sociales, información sobre el sentido y alcance de los estudios internacionales en los que participa México, propiciar una mejor comprensión de sus resultados, así como promover usos diversos y pertinentes de los mismos. En este micrositio se presenta información relevante de cada uno de estos estudios relacionada con su objeto de evaluación, los prop

Conoce los nuevos simuladores en los siguientes enlaces Simulador de examen PDA MÉXICO Segundo Año 2016-2017 CLIC AQUÍ Simulador de Evidencias de enseñanza CLIC AQUÍ Simulador de Ruta de Mejora Segundo Año 2016-2017 CLIC AQUÍ Simulador del Expediente de evidencias de la función de Director CLIC AQUÍ Fuente:  https://twitter.com/sinadep_oficial

Para aquellos que quiere conocer más a fondo a sus alumnos DESCARGA DESCARGA Este test se encontró en http://www.sev.gob.mx/

Ruta para el Procesos de Evaluación Diagnóstica del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso al término de su primer año escolar en la Educación Básica, ciclo escolar 2017-2018 DESCARGA EL PDF

También te va importar CLIC Frases que se pueden utilizar en los reportes de evaluación Frases recomendables en los reportes de evaluación Cuando llega la hora de llenar los informes de evaluación de nuestros alumnos siempre se nos presentan dudas sobre cuál es la palabra o frase que define de manera más correcta aquel o aquellos aspectos que queremos comentar sobre los alumnos y su evolución y dinámica escolar. 1.       ¿Cómo expresar aspectos positivos y negativos del desempeño de los alumnos? Se sugieren dos apartados: a) Uno de frases para reforzar aspectos positivos b) Otro si lo que queremos es poner énfasis en los aspectos más negativos del rendimiento de los alumnos. 2. Si queremos comentar aspectos positivos podemos utilizar frases que empiecen de la siguiente manera: - Muestra avance en… - Tiene habilidades y destrezas… - Puede… - Posee gran potencial para… - Es trabajador, persevera, coopera… - Muestra madurez, compromiso..