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Mostrando las entradas etiquetadas como Competencias Psicopedagógicas

¿Que hacer ante la frustración de los niños?

Se dice que un niño o niña tiene baja tolerancia a la frustración si pequeñas adversidades le provocan enfado, rabia, tristeza o abandono de lo que persigue y esos sentimientos lo dominan hasta dejarlo  sin capacidad para responder a esa adversidad de manera adecuada. Son niños que no soportan un “no” por respuesta, pequeños contratiempos, que tienen mal perder o que lo quieren todo “aquí y ahora”. ¿Por qué se produce? La baja tolerancia a la frustración es sobre todo una conducta aprendida. Es posible que determinados temperamentos predispongan a responder de esta manera, pero generalmente este tipo de conductas cuando se prolongan en el tiempo, son fruto de un proceso de aprendizaje que ahora les explico. Probablemente a las primeras reacciones de frustración (llantos, gritos, ira) los padres hayan respondido intentando solucionar y satisfaciendo aquello que frustraba a sus hijos. Poco a poco, los padres, con buena intención y sin ser conscientes de lo que hacían, han reforzad

Consejos para fomentar un mejor aprendizaje

Leyendo una publicación de Somos Conectados  rescate estos aspectos interesantes La aprendizaje es mayor cuando el tiempo que ha pasado es menor de acuerdo a lo estudiando y al mismo tiempo este aprendizaje con repasos podemos asimilarlo de mejor manera. Imagen tomada de https://d262ilb51hltx0.cloudfront.net/max/800/1*wGtpzm-KzT7Nb92-CLz7WA.jpeg  Imagen tomada de  https://blog.kissmetrics.com/wp-content/uploads/2013/01/video-attention-span.png Establecer fases de estudio en fragmentos de no más de 45 minutos. Si vemos el gráfico anterior sobre nivel de concentración, es interesante destacar como el nivel de concentración a los 45-60 minutos esta en un nivel de aprovechamiento potencial. Recomendación relajarse 10 minutos (caminar, tomar agua, estirarte). Facilita un gama variada de fuentes de información para potenciar el aprendizaje mediante las conexiones que estos realizarán con dicha información. Imagen tomada de  National Training Laboratories. Bethel, Maine 

Neuroeducación para potenciar el aprendizaje en nuestros alumnos

Debe cambiar nuestra mentalidad en nuestra forma de dar clases, dejando de pensar en nosotros para comenzar en pesar en nuestros alumnos. Algunos puntos importantes que encontraremos en esta conferencia Funciones del cerebro Aferente sensitiva . Para dejar memorias motoras. Se procesa para guardar en la memoria para tarde o temprano dar una respuesta aferente motora. Supervivencia. Sobrevivir para el género humano también es el éxito. Algunos ejemplos claros son cuando tenemos emociones fuertes. Lo que impacta se queda grabado directamente grabado en nuestras memorias. Si el entorno cambia el cerebro establece conexión plena. Por eso nos tenemos que mover, establecer el cruce de miradas (neuronas espejo), pararnos, caminar, salir del salón y más. Es necesario cambiar el entorno. ¿Cómo se aprende en la neurociencia?  Cuando uno capta lo de afuera, (sensaciones externas) más lo de adentro (sensaciones internas) mediante asociamos. Es decir a toda la informació

La prevención de conductas desafiantes

Documento elaborado por Laura Escribano Burgos, Asunción González del Yerro Valdés, Mónica Ortiz García, Cecilia Simón Rueda, Mariona Tarragona Roig y Estela Uribe Franco y editado por Fundación Educación y Desarrollo. Me lo encontré y definitivamente lo leere DESCARGA Retomado de:  http://www.racoinfantil.com/fichas-y-materiales/atenci%C3%B3n-temprana/

Estimulación y Activación de la Inteligencia

Varios actividades para estimular su inteligencia Clic para ir al contenido Activación de la Inteligencia  Estimulación de la Inteligencia Aprendo a Pensar Aprendo a Pensar 2 Aprendo a Pensar 3

Las escuelas matan la creatividad

Si eres docente este vídeo te gustará Descarga de YouTube sin programas

Breve análisis de Escuela nueva

Escuela Nueva –  Escuela Activa Para empezar a hablar de este paradigma se puede empezar mencionado lo ya avistado desde el título, tiene varios nombres. Ahora no por eso pierde la calidad en sus ideas unas ideas tan situadas en un desarrolla educativo basado en el alumno que llevo en varios a países a romper con la escuela tradicional. Este tipo de educación surgió con verdadera fuerza a finales del siglo XIX y su principal idea es que va en contra de lo tradicional y todo lo que engloba la tradicionalidad como lo es el papel de profesor, el formalismo educativo, la memorización, el magistrocentrismo más supuestos que podemos encontrar en el modelo tradicionalista y hasta cierto punto enfocado en el conductismo. Entonces cuando se aclara que va en contra de lo tradicional vamos delimitando que cómo escuela nueva está se enfoca en el paidocentrismo, en donde el alumno se convierte en parte activa del proceso enseñanza aprendizaje y su fin principal es preparar al alum

Manual de Bullyng

Este material puede servir para darnos una idea de cómo enfrentarnos a este problema DESCARGA DESCARGA DESCARGA

Los enemigos de nuestra creatividad

El cerebro humano es la estructura más compleja conocida hasta hoy, posee una red de cien mil millones de neuronas... ESTO TE PUEDE INTERESAR DANDO CLIC Serie de 4 vídeos muy interesantes sobre educación del siglo XXI Transdisciplinariedad, interdisciplinariedad, disciplinariedad,  multidiciplinariedad  y pluriciplinariedad Resumen de publicaciones del mes de septiembre Bingo imprimible GIS: Guía Interactiva para Secundaria Vídeos para el 12 de octubre El sueño de Cristóbal colón (6 vídeos animados) Muchas dinámicas para ti docente Colección de dibujos del 12 de octubre Cortometraje de cuerdas HD Colección de Cortometrajes Animados Imágenes para día de muertos (más de 70) + un vídeo Sinónimos interactivos Vocabulario de lectura rápido Dictado y ortografía

Transdisciplinariedad, interdisciplinariedad, disciplinariedad, multidiciplinariedad y pluriciplinariedad

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Boletín sobre el tema de la diversidad y educación inclusiva

Comparto este boletín que uno de los autores me pidió el apoyo para compartir, así que aquí esta espero les guste DESCARGA DESCARGA DESCARGA

Web para colorear y encontrar infinidad de mandalas

Me gusto mucho está web, simplemente da clic a la imagen para ir a la WEB TAL VEZ TE INTERESE Colección de Mándalas Crea tus propios Mándalas Colección de Mándalas 2

Paquete de material para déficit de atención

Comparto este paquete de más de 250 actividades muy buenas, independientemente del déficit son excelentes actividades para todos nuestros alumnos DESCARGA DESCARGA DESCARGA DESCARGA DESCARGA FUENTE:  http://www.orientacionandujar.es Para más material puedes consultar nuestro índice  INDICE Si eres tan amable me gustaría tu opinión de que diseño WEB te gusta más... te invito a ver www.alexduve2.blogspot.com También te invitamos a unirte a nuestro grupo de Facebook  #MAterialEducativo Te invitamos a darle Like a nuestra página de Facebook para que no te pierdas nada de lo que se publica Pagina de Facebook Si tiente Twitter puede seguirnos Twitter @alexduve

Rompiendo el cascarón (María Ximena)

Es ganadora del Premio Michoacán de Literatura 2013, hoy me regalo su cuaderno literario y le pedí permiso de publicar el texto que más me gusto "La Madre Naturaleza"... Si les gusta denle Like para que me de permiso de publicar más de sus textos y algunos poemas DESCARGA DESCARGA DESCARGA

Paquete muchisimas adivinanzas infantiles

Comparto este material que sin duda será de tu agrado e inclusive para pequeños y grandes estudiantes Grupo "Material Educativo" UNETENOS https://www.facebook.com/groups/475753399222648/ Regalame un me gusta https://www.facebook.com/alexduvedu?fref=ts Sígueme en Twitter https://twitter.com/alexduve DESCARGA DESCARGA DESCARGA

Control de asitencia + Control de calificaciones (Tercera entrega)

Comparto con ustedes este valiosa herramienta funcional hasta para 50 alumnos calcula porcentaje de asistencia grupal e individual, calcula la calificación hasta 50 alumnos de una materia (ponderación para calcular calificación de: trabajo, examen y autoevaluación). Grupo "Material Educativo" UNETENOS https://www.facebook.com/groups/475753399222648/ Regalame un me gusta https://www.facebook.com/alexduvedu?fref=ts Sígueme en Twitter https://twitter.com/alexduve DESCARGA DESCARGA DESCARGA DESCARGA DESCARGA

Evaluación de las competencias

 La evaluación de las competencias es un nuevo paradigma en el campo de la educación y la gestión del talento humano, que está ayudando a identificar con mayor claridad los logros y aspectos por mejorar en las personas, con base en la actuación integral ante situaciones y problemas contextualizados. Con ello, se está trascendiendo el enfoque tradicional de la evaluación, que se orienta a los contenidos fragmentados sin considera el contexto. La evaluación de las competencias se aplica en todos los niveles educativos, desde preescolar hasta doctorado... DESCARGA DESCARGA DESCARGA

Lee y escribe 1er grado

Mendoza Lee y Escribe es un programa de Desarrollo Profesional en Alfabetización que busca mejorar las prácticas de lectura y escritura en las escuelas, acompañándolas desde la gestión didáctica del aula y desde la gestión institucional en la puesta en marcha de su proyecto alfabetizador. DESCARGA DESCARGA DESCARGA