Las metodologías de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales se clasifican en tres vertientes principales: I. Investigación cuantitativa experimental: se emplea para validar materiales de instrucción. II. Investigación cuantitativa cuasi-experimental: son diseños en los cuales no se ha utilizado la asignación al azar en la constitución de los grupos. III. Investigación cuantitativa no experimental: la variable independiente ya ha ocurrido cuando el investigador hace el estudio, es decir cierto fenómeno ha ocurrido y ese fenómeno es la variable independiente. Las diferencias, entre la investigación experimental, cuasi-experimental y no experimental, son diversas pero la principal o principales diferencias están enmarcadas sobre el constructo de las variables tanto independiente como dependiente, para la conformación de los grupos de estudio (grupo experimental y de control) por el azar. Estableciendo los constructos, variables y la conformación de los grupos de
Material Educativo y Recursos Formativos