AlexDuve

Te comparto lo que puedes estudiar para irte preparando para tu proceso de PROMOCIÓN HORIZONTAL, a la vez te invito a que tú suscribas a mi canal en donde estoy compartiendo mi experiencia de estudiar para este proceso. Dominio dos.  "II. UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE CONOCE A SUS ALUMNOS PARA BRINDARLES UNA ATENCIÓN EDUCATIVA CON INCLUSIÓN, EQUIDAD Y EXCELENCIA" 🤳🏻 Telegram CANAL de difusión de información y contenido educativo https://t.me/alexduvedocente 🎆 Último vídeo 📹 YouTube suscríbete: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 🗣️🌐 Mis redes sociales 🗣️🌐 📸 Instagram: https://www.instagram.com/alex.duve 👥 Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente Desarrollo del niño y del adolescente compendio para educadores https://secc9sntedesarrolloprofesional.files.wordpress.com/2017/11/05-meece-judith-desarrollo-del-nic3b1o-y-del-adolescente.pdf La creación de ambientes de aprendizaje en la escuela https://preescolarbenv.files.wordpress.co

  La Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica pone a disposición de los colectivos docentes y agentes educativos, los materiales para la Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar. Este momento del ciclo escolar, después del segundo periodo de evaluación, resulta clave para que las escuelas puedan lograr los propósitos educativos, ya que contamos con un panorama más claro de cómo van nuestras niñas, niños y adolescentes (NNA) en el desarrollo de sus aprendizajes y su estado socioemocional en los contextos en que se desenvuelven. Toda esta información es crucial para continuar con el último tramo del año escolar. Por lo anterior, la Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar, está enfocada a reflexionar sobre las acciones implementadas para favorecer la gestión de las emociones y fortalecer la empatía entre el personal docente, directivo, alumnado y familias. En particular, se revisarán los avances de la estrategia que se planteó en

  Este manual contiene propuestas para quienes están en contacto con niñas, niños y adolescentes (NNA)  migrantes y refugiados en centros de asistencia social. En particular, pone énfasis en actividades que pueden facilitar que inicien procesos de resiliencia. Estos procesos son aquellos por los cuales las NNA que han vivido situaciones traumáticas, pueden no sólo recuperarse emocionalmente luego de lo sucedido, sino también salir fortalecidos de dichas situaciones. Manual de actividades que propician resiliencia en niños y adolescentes migrantes y refugiados alojados en centros de asistencia social DESCARGA EN EL SIGUIENTE ENLACE https://www.unicef.org/mexico/media/1276/file/VCEManualDeResilencia_mar2018.pdf Fuente: https://www.unicef.org/mexico

Te comparto lo que puedes estudiar para irte preparando para tu proceso de PROMOCIÓN HORIZONTAL, a la vez te invito a que tú suscribas a mi canal en donde estoy compartiendo mi experiencia de estudiar para este proceso. Dominio uno.  "UNA MAESTRA, UN MAESTRO QUE ASUME SU QUEHACER PROFESIONAL CON APEGO A LOS PRINCIPIOS FILOSÓFICOS, ÉTICOS Y LEGALES DE LA EDUCACIÓN MEXICANA" 🤳🏻 Telegram CANAL de difusión de información y contenido educativo https://t.me/alexduvedocente 🎆 Último vídeo 📹 YouTube suscríbete: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 🗣️🌐 Mis redes sociales 🗣️🌐 📸 Instagram: https://www.instagram.com/alex.duve 👥 Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente Documentos y enlaces para descargar  Ley general de educación http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGE_300919.pdf Artículo 3ro https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5560457&fecha=15/05/2019&print=true Ley general de los derechos de niñas, niños y adol

 La Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica pone a disposición de los colectivos docentes y agentes educativos, los materiales para la Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar. Este momento del ciclo escolar, después del segundo periodo de evaluación, resulta clave para que las escuelas puedan lograr los propósitos educativos, ya que contamos con un panorama más claro de cómo van nuestras niñas, niños y adolescentes (NNA) en el desarrollo de sus aprendizajes y su estado socioemocional en los contextos en que se desenvuelven. Toda esta información es crucial para continuar con el último tramo del año escolar. Por lo anterior, la Sexta Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar, está enfocada a reflexionar sobre las acciones implementadas para favorecer la gestión de las emociones y fortalecer la empatía entre el personal docente, directivo, alumnado y familias. En particular, se revisarán los avances de la estrategia que se planteó en l

  Ya puedes descargar los aprendizajes esperados de la semana número 29 de aprende en casa III, los cuales corresponden del 16-16 DE ABRIL de 2021 para preescolar, primaria, inicial y secundaria. Vídeo recomendado Semana 29 https://mega.nz/folder/ypYiCLqC#SSdHEtjMshbDtN8r5y1alg https://drive.google.com/drive/folders/1JLTGQ3FYNx0bCujvDZ5jT445G9mRIPVx?usp=sharing Inicial https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-SHyF6VYsoV-Educacion_Inicial_semana29.pdf Preescolar https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-elJbGG7fa4-Educacion_Preescolar_semana29.pdf Primaria https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-YzAazsqpfz-Educacion_Primaria_Semana29.pdf Secundaria https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-RiZK2YxNRz-Educacion_secundaria_semana29.pdf Fuente: https://www.gob.mx/sep

   Ya puedes descargar los aprendizajes esperados de la semana número 28 de aprende en casa III, los cuales corresponden del 22-26 DE MARZO de 2021 para preescolar, primaria, inicial y secundaria. Vídeo recomendado Semana 28 Inicial https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-Eflj7ktPXy-1AprendizajesEsperadosINICIAL_SEMANA28.pdf Preescolar https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-ELcEYRwUwo-2AprendizajesesperadosPREESCOLARSEMANA28.pdf Primaria https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-W5TYtdD7K8-3AprendizajesEsperadosPRIMARIASEMANA28.pdf Secundaria https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Documento/202103/202103-RSC-I5Ij0UnwDB-4AprendizajesEsperadosSECUNDARIASEMANA28.pdf Fuente: https://www.gob.mx/sep

En el marco de la Nueva Escuela Mexicana y del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, donde se establece que las maestras y los maestros son agentes fundamentales del proceso educativo y de la transformación social en la formación integral de los educandos. En este sentido, el Programa de Promoción Horizontal por Niveles con Incentivos, reconoce el mérito y la vocación de quienes realizan funciones docentes, técnico docentes, de asesoría técnica pedagógica, de dirección y de supervisión, a la vez que coadyuva a la mejora de sus condiciones económicas y al fortalecimiento de su profesionalización mediante la promoción de la formación continua, capacitación, actualización, superación profesional.  El proceso de selección para el Programa de Promoción Horizontal se llevará a cabo con base en el Marco para la excelencia en la enseñanza y la gestión escolar en la Educación Básica. Perfiles profesionales, criterios e indicadores para el personal docente, té