Artículo retomado de: https://ined21.com/metas-reales-de-aprendizaje-taxonomia-de-bloom/ Autor: Javier Tourón http://www.javiertouron.es/ Hace tiempo que tengo interés en escribir sobre este tema que tiene tanta trascendencia en el proceso de aprendizaje y enseñanza. Ya lo hice indirectamente en las entradas sobre el establecimiento de estándares , también al ofrecer algunos recursos como la entrada sobre Bloom y el inglés , o aquella sobre el iPad, la Web 2.0 y Pinterest en la que, por cierto, se incluye una presentación de Slideshare muy interesante con docenas de representaciones diversas de la taxonomía. Finalmente, quiero citar otra que titulé: ¿Quieres dominar la taxonomía…? Esta última es fantástica para una sesión de trabajo con profesores por ejemplo, en particular la herramienta que en ella se presenta para faciliatr la formulación de objetivos según los niveles de la taxonomía. Bueno, ahora quiero volver a lo básico. Si tuvieses que definir un objetivo de apre
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