AlexDuve

Infografía que muestras las teorías de aprendizaje de una manera muy clara, y habla del conectivismo una teoría que ha venido creciendo en los últimos años. Fuente:  https://ticsyformacion.com

 Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación pone a nuestra disposición varios libros, entre ellos títulos muy interesantes como: La escuela normal: una mirada desde el otro El posgrado. Programas y prácticas La didáctica es humanista Educación y cultura. Un debate necesario en América Latina Técnicas para el aprendizaje grupal. Grupos númerosos La evaluación cualitativa en los procesos y prácticas del trabajo en el aula Metodología de la investigación. La visión de los pares Proyectos educativos innovadores. Construcción y debate Enseñar a investigar. Una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanas Tutoría y mediación II Configuraciones conceptuales e históricas del campo pedagógico y educativo en México Docencia e investigación en el aula. Una relación imprescindible Tutoría y mediación I Pensamiento crítico en educación La lectura y la escritura en la educación en México. Aproximaciones teóricas, experiencias ap

Los cambios en los certificados de educación primaria, secundaria, bachillerato y educación normal tendrán El objetivo de otorgar reconocimiento oficial de los estudios realizados por los educandos en los niveles mencionados. Los Certificados expedidos por las instituciones del Sistema Educativo Nacional tienen validez en toda la República Mexicana Se expiden mediante sistemas automatizados de Control Escolar Se hace uso de la firma electrónica Validación vía internet de los estudios cursados Se aplica los trámites administrativos al reducir los tiempos de respuesta y los requisitos Se podrán consultar  en  http://www.controlescolar.sep.gob.mx Ante desastres emergencias  se brinda certeza sobre la información académica de los educandos   ACCEDER AL CARTEL EN GRANDE Fuente:  http://www.controlescolar.sep.gob.mx

Infografía por demás interesante que nos ofrece de manera sencilla las etapas de elaboración de un trabajo de investigación Fuente:  https://ticsyformacion.com

Para aquellos que quiere conocer más a fondo a sus alumnos DESCARGA DESCARGA Este test se encontró en http://www.sev.gob.mx/

Otra infografía que muestra de manera magnifica algunos datos cuantitativos sobre el aprendizaje.

Excelente infografía que nos ayuda a comprender de manera más clara como funciona nuestro cerebro Fuente:  http://www.circles.cl/2012/03/cerebro-izquierdo-derecho/

El pensamiento crítico es la capacidad del ser humano para dar una perspectiva o enfoque lógico, preciso y relevante a situaciones, problemas, necesidades e ideas que surgen en su contexto.  Representa para quien lo practica  la oportunidad  de incidir en la participación social, y de ser un agente propositivo y de cambio. Implica autoconocimiento, pero también una dosis alta de reflexión. Por lo tanto,   es un elemento presente en todas las competencias y objetivos de aprendizaje pero.. ¿Hasta donde lo hemos desarrollado como docentes?  ¿Se puede enseñar a ser pensador crítico? ¿Qué actividades y/o recursos utilizas para desarrollar tu propio pensamiento crítico?  Estas y otras preguntas permiten la reflexión y por ende la autorregulación para el propio pensamiento crítico. Un primer paso para la autorregulación es adherirte a una comunidad de práctica o de aprendizaje, la comunidad de pensamiento crítico en www.criticalthinking.org  es una opc