AlexDuve

Este material me lo mandarón por correo y es interesante, yo recortaría para armar secuencias o también lo pegaría como libreta mágica en el sentido que escriban en cada cuadro lo que sucede en el cuento sin necesidad de conocer el mismo cuento. DESCARGA DESCARGA Si te fue de ayuda puedes regalarme un LIKE https://www.facebook.com/alexduvedu También unirte a nuestro grupo "Material educativo" https://www.facebook.com/groups/materialexduvedu Seguirme en Twitter https://twitter.com/alexduve

En este vídeo te comparto un formato para que escribas sin problemas un propósito (objetivo) de investigación cuantitativo sin ningún problema Se centra en la relación o comparación de variables o constructos. Incluye al menos tres aspectos primordiales como lo son *Variables del estudio   y su relación. *Participantes *Lugar o sitio donde se desarrolló la investigación. El objetivo de este (menciona aquí el tipo de estrategia o método cuantitativo de investigación) experimento/ cuasi experimento/ no experimento/ pre-experimento,(menciona el tiempo verbal del estudio) es/fue/será   (menciona aquí la teoría que sustenta el estudio) probar el enfoque holista en la educación ,(menciona aquí las palabras conectoras) comparando/relacionando (menciona aquí la variable independiente) los aprendizajes obtenidos (menciona aquí la variable dependiente) obtenidos por estrategias holistas en   el grupo A, en comparación de los resultados obtenidos por   estrategias con

¿Como implementar una escuela que atienda las necesidades de los niños/as de hoy y de mañana? que no se aburran, que esten felices, en Paz, escuchados y respetados. Que puedan florecer y aprender con sabiduria y amor. ¿Que hacer? ¿Por donde empezar? La Escuela de los 7 Pétalos se sostiene por una filosofía profunda de la existencia, una conexión y una manera de vivir solidariamente. Es una Escuela / Cultura que: - honra el pasado - proyecta consciente y activamente una nueva sociedad, un convivir planetario pacífico y un cuidado real de nuestro Planeta vive alegre y plenamente el presente.  DESCARGA EL LIBRO DANDO CLIC AQUÍ Fuente: http://www.pedagooogia3000.info

La neurociencia está haciendo grandes aportaciones en la comprensión de los mecanismos cerebrales que interviene en la lectura o la narración oral. Las investigaciones son numerosas y los hallazgos sorprendentes. Para descargar ve al final del imagen DESCARGA DESCARGA También unirte a nuestro grupo "Material educativo" https://www.facebook.com/groups/materialexduvedu

¿Cómo presentar la declaración del propósito en el que se establece la intención de la investigación? El propósito es el enunciado más importante de todo el estudio, y necesita ser presentado en forma clara y específica… De acuerdo con Locke (2007), la declaración del propósito de estudio indica “por qué quieres realizar el estudio y qué intentas llevar a cabo… Una buena declaración de propósito de estudio cualitativo contiene información acerca del fenómeno central explorado en el estudio, los participantes en el estudio, y en el sitio de la investigación El propósito de esta (escribe el método o estrategia de investigación) teoría argumentada es (escribe el verbo de acción: entender, describir, desarrollar, descubrir…) comprender la (escribe el fenómeno central a ser estudiado) discriminación educativa por (escribe los participantes: individuo, grupo, organización…) parte de las autoridades educativas de (escribe el lugar de investigación) Guadalajara. El propósito d

El curso "Alternativas para la enseñanza-aprendizaje de la lengua en la escuela" corresponde a la línea primaria de la Licenciatura en Educación. La intención es favorecer la enseñanza aprendizaje de la lengua y la literatura en la escuela primaria. Por, este curso consiste en la presentación de los modelos que puedan dar lugar a la elaboración de propuestas pedagógicas y didácticas posibles de aplicar en el aula. ACCEDER AL PDF Fuente:  http://formacion.sigeyucatan.gob.mx

¿Qué es el enfoque de métodos mixtos de investigación? La investigación de métodos mixtos es un enfoque que involucra la recopilación de datos cuantitativos y cualitativos, la integración de las dos formas de datos y el uso de diseños distintos que pueden incluir suposiciones filosóficas y marcos teóricos. El supuesto básico de esta forma de investigación es que la combinación de enfoques cualitativos y cuantitativos proporciona una comprensión más completa de un problema de investigación que cualquiera de los dos enfoques por sí solo. (Creswell, 2014) La investigación con métodos mixtos es considerada como el tercer movimiento metodológico y como enfoque que tiene mucho que ofrecer a la investigación… Doyle, Brady & byrne, 2009 Debemos asumir que... Ambos enfoques aportan diferente tipo de información a nuestra investigación, datos de composición abierta en lo cualitativo y datos de composición cerrada en lo cuantitativo. Ambas tienen debilidades y limitacio

Enlace al final Este libro ha sido escrito pensando principalmente en los docentes de la región, maestros y profesores de educación primaria y media, si bien puede resultar de interés también para docentes universitarios. Nuestra intención ha sido construir una herramienta de trabajo que ayude a los colegas docentes a reflexionar, revisar y mejorar sus formas de evaluar a los estudiantes. Pretende ser un aporte para el trabajo en el aula en los temas de evaluación. También ha sido pensado como una herramienta para quienes tienen a su cargo la formación de docentes, tanto la inicial como la formación en servicio. Querríamos, además, que el libro sirviese para sensibilizar a decisores de políticas educativas en torno a la importancia de la evaluación en el aula y a la necesidad de construir condiciones que hagan posible un trabajo docente más profesional, colaborativo e innovador. Modificar las formas de “hacer las cosas” en el aula requiere una cierta dosis de humildad. La invi