AlexDuve

• Conocimientos y Habilidades para la Práctica Docente • Habilidades Intelectuales y Responsabilidades Ético-Profesionales Desglose por nivel, modalidad y asignatura No. Nivel Educativo y Asignatura Modalidad 1   Educación Preescolar  Docente 2   Educación Preescolar Indígena  Docente 3   Educación Primaria  Docente 4   Educación Primaria Indígena  Docente 5   Educación Preescolar y Educación Primaria (Inglés)  Docente 6   Educación Especial  Docente 7   Educación Física  Docente 8   Educación Secundaria (Español)  Docente 9   Educación Secundaria (Matemáticas)  Docente 10   Educación Secundaria (Biología)  Docente 11   Educación Secundaria (Química)  Docente 12   Educación  Secundaria (Física)  Docente 13   Educación  Secundaria (Formación Cívica y Ética)  Docente 14   Educación  Secundaria (Historia)  Docente 15   Educación  Secundaria (Geografía)  Docente 16   Educación  Secundaria (Inglés)  Docente 17   Educación  Secund

En el quehacer educativo la teoría muchas veces suele parecer con pocas posibilidades de aplicar, este libro a mi me ha ayudado mucho para mi trabajo... en este entorno pretendido del constructivismo y las competencias Link del documento http://issuu.com/hansmejiaguerrero/docs/secuencias-didacticastobon-12052122 GatoVolador http://www.gatovolador.net/arx/issuu/ MIRA ESTE VÍDEO PARA APRENDER A DESCARGAR EL ARCHIVO

Un excelente articulo (por Cristina Sáenz) que nos da entrada a la neuroeducación, y como los docentes si conociéramos, algunas características del funcionamiento del cerebro se podría potenciar la manera de enseñar. DESCARGA EL PDF http://www.ub.edu/geneticaclasses/davidbueno/Articles_de_divulgacio_i_opinio/Altres/Neuroeducacion-QUO.pdf

Todos los lineamientos que a tenido a bien publicar el Instituto Nacional de Evaluación Educativa Para bien o para mal, es necesario conocer nuestro universo y realidad Fuente Original: http://www.inee.edu.mx/index.php/component/content/article/513-reforma-educativa/1696-lineamientos-2014 Fecha de Publicación Nombre del documento 30 de marzo de 2015 LINEAMIENTOS para la selección de tutores que acompañarán al personal docente y técnico docente de nuevo ingreso en Educación Básica y Media Superior. LINEE-08-2015 30 de marzo de 2015 LINEAMIENTOS para la selección de personal con funciones de dirección que aspiren a desempeñar tareas de asesoría técnica en otras escuelas en Educación Básica y Media Superior. LINEE-07-2015 30 de marzo de 2015 LINEAMIENTOS para la selección del personal docente y técnico docente que aspire a desempeñar funciones de asesoría técnica pedagógica de manera temporal en Educación Básica y Media Superior. LINEE-06-2015