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En esta Cuarta sesión de Fase Intensiva | Consejo Técnico Escolar 2019 - 2020 | Plan de trabajo individual, te muestro como hacer el dicho plan y avanzar hacia la nueva escuela mexicana. ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅ 💾Formato del producto: https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/formato-plan-de-trabajo-individual.pdf ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve ✅Fichas todos los niveles http://aprendemas.seg.guanajuato.gob.mx/iniDocentes.html #CTE #FaseIntensiva #NEM #PEMC

En esta ocasión te comparto los vídeos donde explico paso a paso como hacer el programa escolar de mejora continua, así como los formatos que te facilitarán el trabajo. Todo comienza en la tercera sesión del Taller de actualización ✅ 💾Formato del producto:  https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/transformar-nuestra-escuela.xlsx Primera sesión de la Fase Intensiva (se escriben las primeras acciones) ✅ 💾Formato del producto:  https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/propuestas-nem.pdf Segunda sesión realizaremos el diagnostico ✅ 💾Formato del producto:  https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/pemc_sesions2.xlsx Tercera sesión, se escriben objetivos, metas y acciones ✅ 💾Formato del producto:  https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/pemc.pdf ¿Cómo redactar buenos objetivos, metas y acciones? ✅ 💾Descarga la presentación:  https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/cc3b3mo-definir-buenos-objetivos-metas-y-acciones.pdf ✅

En esta primera sesión de fase intensiva | Consejo técnico escolar 2019-2020, te muestro en que consiste los primeros pasos para avanzar hacia la nueva escuela mexicana, en donde comienza el diseño del programa escolar de mejora continua ✔️ Tercera sesión taller de actualización NEM: https://youtu.be/xxIwO--qVVU ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅ 💾Formato del producto: https://youtu.be/EEV99p1ofRg ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve Vídeos que te pueden interesar de la 🔴 Nueva Escuela Mexicana ✅ Análisis de anexos de taller de capacitación: https://youtu.be/EEV99p1ofRg 🏫🎒Nueva escuela mexicana: Modelo Educativo de AMLO 2019 (reforma 4t): https://youtu.be/C7HMETemdno ✅ Leyes secundarias reforma educativa AMLO 2019: https://youtu.be/pbdb1Rso7Dw ✅ Como es la Nueva Escuela Mexicana de amlo 2019: https://youtu.be/eiNCqR1P1-Q ✅ 🧠 ¿Qu

Este vídeos veremos el Taller de actualización de la nueva escuela mexicana | Tercera sesión, en donde el fin principal es llenar un cuadro con las necesidades del aula, de la escuela y del sistema educativo. ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅ Análisis de anexos de taller de capacitación: https://youtu.be/EEV99p1ofRg ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅ 💾📲 Descarga el formato en la descripción del vídeo:  https://youtu.be/xxIwO--qVVU

Te comparto ¿Qué es el programa escolar de mejora continua? en la nueva escuela mexicana 2019, este proyecto de amlo para establecer una visión educativa que inicia en este ciclo escolar 2019-2020. El PEMC es prácticamente un diagnostico que generará objetivos, metas, acciones para lograr la excelencia educativa. ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅ Para descargar formato de llenado:  https://youtu.be/7X675vUirN4 ✅ Guía de orientación PEMC: http://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/201908/201908-RSC-jMPl5xCRGJ-OrientacionesPEMCOK.pdf ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve

Te comparto el formato de llenado (PEMC) programa escolar de mejora continua del Consejo técnico escolar (CTE) correspondiente a la fase intensiva del ciclo escolar 2019-2020, todo esto en próximo modelo educativo para la nueva escuela mexicana (NEM) para los docentes y los alumnos.   ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve DESCARGA EL FORMATO EN EL SIGUIENTE ENLACE https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/formato_de_planeacion_pemc_2019-2020.xlsx

Los clubes en la nueva escuela mexicana será una decisión de los consejos técnicos si permanecen o no, en la secundaria podrán coexistir con los talleres de tecnología, para más detalles ve el siguiente vídeo 👇🏻⬇️✔️🔴 ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve

Esteban Moctezuma nos comparte el mensaje sobre la nueva escuela mexicana 2019 mismo que se llevará acabo en el taller de capacitación, esperemos ver que se viene con las leyes secundarias de la reforma educativa 2019 y temas que nos interesan a los docentes como la carrera magisterial 2019 ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅ Análisis de anexos de taller de capacitación: https://youtu.be/EEV99p1ofRg ✅Facebook: h ttps://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve

¿Qué son las pausas activas? En este vídeo comparto que son las pausas activas educativas Y como pueden ayudar en los procesos educativos principalmente en el aprendizaje de los alumnos ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅ Documento dame 10: http://educalab.es/documents/10180/38496/GuiaDame10minutos/bddbc1ba-4111-4a78-9d56-612e7c878aee ✅ Análisis de anexos de taller de capacitación: https://youtu.be/EEV99p1ofRg ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve #PausaActiva #Aprendizaje #ergonomía

Un vídeo sencillo para que tengas todos los vídeos del taller de capacitación de la Nueva Escuela Mexicana que se llevará acabo este 12 de agosto de 2019 ✅ Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅ Análisis de anexos de taller de capacitación: https://youtu.be/EEV99p1ofRg ✅ Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅ Twitter: https://twitter.com/alexduve Puedes descargar desde la descripción del vídeo

Te comparto el documento Hacía una nueva escuela mexicana taller de capacitación para el ciclo escolar 2019-2020, en donde se pretende darnos las primeras ideas a los docentes sobre esta visión educativa del gobierno de Andrés Manuel López Obrador. Análisis de los anexos ✅Documento subrayado: https://bibliospd.files.wordpress.com... ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveint... ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialpara... ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve Fuente: http://educacionbasica.sep.gob.mx

¿Qué es la investigación acción? como método, en este vídeo sobre investigación cualitativa te comparto, algunas visiones de autores como Alatorre, Kemmis, Kurt Lewin.  La investigación acción participativa te ayudará a hacer innovación educativa. Accede a la lista en YouTube en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=kDLeveuPd9w&list=PLzwHKxmnnGPpgM4CR6eWwRB5qyopuyiVu Bibliografía Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (Fifth edition). Los Angeles: SAGE. Elliott, J., & Manzano, P. (2005). El cambio educativo desde la investigación-acción. Madrid: Morata. Kemmis, S., & MacTaggart, R. (1992). Cómo planificar la investigación - acción. Barcelona: Laertes. Kemmis, S., Robin, M., & Nixon, R. (2013). The action research planner. New York: Springer. Latorre-Beltrán, A. (2010). La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa (1. ed., 10. reimpr). Bar

Todos los planes y programas de estudio 2011 PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACION BASICA 1. PROGRAMA PRIMER GRADO. 2011 2. PROGRAMA SEGUNDO GRADO. 2011 3. PROGRAMA TERCER GRADO. 2011 4. PROGRAMA CUARTO GRADO. 2011 5. PROGRAMA QUINTO GRADO. 2011 6. PROGRAMA SEXTO GRADO. 2011 Plan y programa de estudios para Preescolar http://siplandi.seducoahuila.gob.mx/SIPLANDI_NIVELES_2015/6EDUCACION_FISICA_2015/PLANES_Y_PROGRAMAS/PROGRAMAS/PROG_PREESCOLAR.pdf Fuente:  https://sector2federal.wordpress.com/

En esta ocasión te comparto para que puedas descargar herramientas de evaluación en aula en PDF. Los docentes debemos tener claro que la evaluación es parte fundamental de nuestro quehacer docente, por ello conocer diversos tipos de evaluación nos brinda mayor posibilidades de éxito educativo, desde una lista de cotejo, la hetoroevaluación, la coevaluación, la autoevaluación y las diversas actividades de evaluación te permitirán tener modelos de instrumentos de evaluación y así lograr una evaluación formativa. 1. EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN 1. EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACION 2. LA EVALUACIÓN DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2. LA EVALUACION DURANTE EL CICLO ESCOLAR 3. LOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO EN EL CONTEXTO DEL ENFOQUE FORMATIVO DE EVALUACIÓN 3. LOS ELEMENTOS DEL CURRICULO EN EL CONTEXTO DEL ENFOQUE FORMATIVO DE EVALUACION 4. LAS ESTRATEGIAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DESDE EL ENFOQUE FORMATIVO 4. LAS ESTRATEGIAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Las calificaciones y sus entregas seguirá siendo en tres períodos. En los formatos que puedes descarga en PDF, se reduce el trabajo administrativo de llenado, desaparecen los niveles de desempeño, las literales ya no son necesarias y se escribirá la calificación. Los formatos de entrega a los padres de familia dependerá de las disposiciones de cada entidad federativa, ya que puede darse en formato físico, en formato digital o en ambos. Descarga las  nuevas boletas de evaluación desde estos enlaces oficiales: EDUCACIÓN PREESCOLAR 1° Grado de Educación Preescolar 2° Grado de Educación Preescolar 3° Grado de Educación Preescolar EDUCACIÓN PRIMARIA 1° Grado de Educación Primaria 2° Grado de Educación Primaria 3° Grado de Educación Primaria 4° Grado de Educación Primaria 5° Grado de Educación Primaria 6° Grado de Educación Primaria EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA 1° Grado de Educación Primaria Indígena 2° Grado de Educación Primaria Indígena 3° G

Si quieres acceder a todas las normas puedes ingresar en el siguiente enlace https://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5555619&fecha=29/03/2019 ¿Quieres más 📓 material para docentes...? Te invito a seguir ↙ ↙ 👍 👍 https://www.facebook.com/materialparadocente Tomando en cuenta los puntos más importantes te comparto lo siguiente Artículo 11. Acreditación . Se sujetará a los siguientes criterios: I. Educación preescolar: Se acredita con el solo hecho de haber cursado el grado correspondiente. II. Educación primaria: a) Primero y segundo grados: Se acreditan con el solo hecho de haber cursado el grado correspondiente . b) Tercero, cuarto y quinto grados -      Tener un mínimo de 80% de asistencia en el ciclo escolar. -      Tener un promedio final en el grado escolar mínimo de 6 y haber obtenido calificación aprobatoria en al menos 6 asignaturas del componente curricular Campos de Formación Académica y las áreas de Artes y Educ

En definitiva me fascino esta infografía de Gesvin Romero, la usaré, es simple y clara en especial para aquellos que redactamos y luego traemos una tendencia de utilizar las mis palabras conectoras DESCARGA INFOGRAFÍA Fuente:  http://educar21.com/inicio/conectores-gramaticales/

La neurociencia está haciendo grandes aportaciones en la comprensión de los mecanismos cerebrales que interviene en la lectura o la narración oral. Las investigaciones son numerosas y los hallazgos sorprendentes. Para descargar ve al final del imagen DESCARGA DESCARGA También unirte a nuestro grupo "Material educativo" https://www.facebook.com/groups/materialexduvedu

El aprendizaje invisible es una propuesta conceptual que surge como resultado de varios años de investigación y que procura integrar diversas perspectivas en relación con un nuevo paradigma de aprendizaje y desarrollo del capital humano, especialmente relevante en el marco del siglo XXI. Esta mirada toma en cuenta el impacto de los avances tecnológicos y las transformaciones de la educación formal, no formal e informal, además de aquellos metaespacios intermedios. Bajo este enfoque se busca explorar un panorama de opciones para la creación de futuros relevantes para la educación actual. Aprendizaje invisible no pretende proponer una teoría como tal, sino una metateoría capaz de integrar diferentes ideas y perspectivas. Por ello ha sido descrito como un protoparadigma, que se encuentra en fase beta y en plena etapa de construcción." —Cristóbal Cobo & John Moravec DESCARGA

Necesitamos transformar el fundamento de lo que hacemos como maestros, se trata de los  estudiantes. No caigamos en la trampa de diseñar competencias, indicadores de logro, lecciones, y selección de tecnología sin antes pensar en las capacidades que deseamos de un graduado. Si no sabes que quieres que hagan tus estudiantes al terminar el curso, estas perdido. DESCARGA