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Mostrando las entradas etiquetadas como SEP

Boletín No. 318 Alcanzan SEP y CNTE acuerdo respecto a pagos pendientes a maestros del estado de Michoacán

Participa Titular de la SEP en reunión encabezada por el Presidente Andrés Manuel López Obrador, con integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación. Centros de Aprendizaje Comunitario solo brindarán asesoría, de manera voluntaria y en semáforo amarillo, no significan regreso a clases , reitera el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán. Se pagarán bonos por alrededor de 240 millones de pesos a 28 mil maestras y maestros de Michoacán: Oscar Flores Jiménez. Reconoce Secretario General de la Sección 18 de la CNTE, en Michoacán, esfuerzo del Gobierno de México para alcanzar este acuerdo. La Secretaría de Educación Pública (SEP), junto con el Gobierno del estado de Michoacán, alcanzaron un acuerdo con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) respecto a pagos pendientes que quedarán cubiertos en los próximos días , informó su Titular, Esteban Moctezuma Barragán. Durante la reunión, encabezada por el Presidente Andrés Manuel

Boletín No. 316. Requiere Nueva Escuela Mexicana docentes cercanos a comunidades escolares y una autoridad pendiente de su quehacer educativo

Se realiza el 5to Taller Instagram 1; compartir contenido y asignar tareas, del Seminario de Capacitación en Habilidades Digitales. Mantendrá SEP este esfuerzo de capacitación y formación continua en línea: Esteban Moctezuma Barragán. En reconocimiento a la participación creciente de maestras y maestros de todo el país en seminarios de capacitación a distancia, el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, anunció que la SEP mantendrá este esfuerzo de capacitación y formación continua en línea, como un sistema adicional de acompañamiento permanente en beneficio de los docentes. Señaló que ampliar y fortalecer las capacidades de los docentes es el mejor camino para alcanzar la calidad de la educación en México y llegar así, al verdadero centro del esfuerzo en la tarea educativa, es decir, a las niñas, niños y adolescentes. Por ello, la Nueva Escuela Mexicana requiere de maestras y maestros cercanos a las y los estudiantes, madres, padres de familia y tutores, así como

Boletín SEP no. 309 Buscan contenidos de Vida Saludable desarrollar en niñas, niños y adolescentes nuevos hábitos

Buscan contenidos de Vida Saludable desarrollar en niñas, niños y adolescentes nuevos hábitos que procuren su bienestar y salud: SEP Se realiza, de manera virtual, el Seminario de Vida Saludable para Educación Básica. Vida Saludable se integra como un eje articulador en la currícula nacional: Esteban Moctezuma Barragán. El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, informó que Vida Saludable se integra como un eje articulador en la currícula nacional, y buscará relacionarse, transversalmente, con las asignaturas de Ciencias Naturales, Matemáticas, Humanidades, Historia, Geografía, Formación Cívica y Ética, Artes, Educación Socioemocional y Educación Física. Recordó que los materiales de Vida Saludable incluirán temas como la higiene personal y familiar, a fin de inculcar hábitos saludables e higiénicos que lleven a vivir con plenitud. Los materiales serán elaborados con el apoyo del magisterio y de la Secretaría de Salud. Al inaugurar de manera virtual el Seminario Vi

ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS Y CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA EN EL PERIODO DE CONTINGENCIA SANITARIA GENERADA POR EL VIRUS SARS-CoV2 (COVID-19) PARA EL CICLO ESCOLAR 2020-2021.

  La evaluación del aprendizaje debe adaptarse a las circunstancias actuales, colocando en primer lugar su gran finalidad: aportar información para mejorar la acción educativa. Se trata de reconocer el esfuerzo de alumnas, alumnos y familias que mantienen un vínculo constante, de incentivar a quienes se relacionan esporádicamente y dejar abierta la posibilidad de recuperar a quienes, hasta el momento, no establecen comunicación con el personal docente o directivo. Explicación del documento https://youtu.be/hMDeeLj82LQ En el caso de las alumnas y los alumnos de preescolar, primaría y secundaria, con los que se mantiene comunicación y participación sostenida, las maestras y los maestros deberán evaluarlos conforme lo señala el artículo 10 del Acuerdo número 11/03/19 por el que se establecen las normas generales para la evaluación del aprendizaje, acreditación, promoción, regularización y certificación de los educandos de la educación básica, publicado en el Diario Oficial de la Federació

Boletín No. 288 Recibe SEP reconocimiento por parte de CONEVAL por la implementación y ejecución de la estrategia Aprende en Casa

  La distinción honra el enorme esfuerzo educativo del Gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador, por ofrecer una Nueva Escuela Mexicana de equidad y excelencia: Esteban Moctezuma Barragán. Magisterio nacional, responsable del éxito de Aprende en Casa, afirma Secretario de Educación Pública, quien también resaltó el apoyo de madres y padres de familia. SEP articuló y puso en marcha una estrategia de aprendizaje a distancia, con el objetivo de minimizar los efectos en el ámbito educativo derivados de la emergencia sanitaria: CONEVAL. La Secretaría de Educación Pública (SEP) recibió el reconocimiento Buenas Prácticas en el Uso de los Resultados de Monitoreo y de Evaluación en el Ciclo de las Políticas Públicas 2020, por parte del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) , por la implementación y ejecución de la estrategia de educación a distancia Aprende en Casa, con el objetivo de reducir el impacto de la pandemia por COVID-19 en el sector e

Esteban Moctezuma: Fundamental evaluación diagnóstica para una educación con igualdad de trato y oportunidades

Participa Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, de manera virtual, en la Segunda Sesión Ordinaria del Comité del Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación. Instrumento indispensable para que, maestras y maestros, se den cuenta del estado en el que llega cada niño, de manera personalizada, puntualiza. La educación debe tener un sentido social, estar al alcance de todos y requiere de un esfuerzo colectivo: Etelvina Sandoval Flores. Para poder avanzar en una educación con una igualdad de trato y oportunidad, es fundamental la evaluación diagnóstica, con la que maestras y maestros se den cuenta del estado en el que llega cada niño de manera personalizada, señaló el Titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán. Al participar en la Segunda Sesión Ordinaria del Comité del Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación, consideró importante que las acciones que lleven a cabo con miras al regreso a clases presenciales, en

Boletín No. 286 Continuarán las Escuelas de Tiempo Completo en beneficio de niñas, niños y adolescentes del país

Encabeza Titular de la SEP, de manera virtual, la Conversación Magisterial con Supervisores Técnicos Escolares y Directores del estado de Aguascalientes. Recoger el sentir de maestras y maestros en los Foros de Consulta e impulsar la Nueva Escuela Mexicana, ha hecho posible lograr la flexibilidad y unidad del sector, afirma. La revalorización del magisterio se debe al compromiso que han mostrado maestras y maestros, señala. El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, explicó ante más de dos mil directoras, directores, supervisoras y supervisores del estado de Aguascalientes, que el Presidente Andrés Manuel López Obrador garantizó la continuidad del programa de Escuelas de Tiempo Completo, en los 27 mil planteles que operan en todo el país, en consideración de que la mayoría se ubica en zonas indígenas y de alta marginación. Informó que, durante estas semanas y meses, la dependencia gestionó, de manera reiterada y sin descanso, incluso de manera persistente y necia,

Boletín No. 283 Son maestras y maestros quienes sostienen el esfuerzo para la continuidad de los aprendizajes: Esteban Moctezuma Barragán

  La revalorización del magisterio aumentó; madres y padres de familia se han dado cuenta de la valía de los docentes, afirma Secretario de Educación Pública en la entrega del Premio Docentes Extraordinarios: National Teacher Prize México. Hay casos de docentes verdaderamente extraordinarios, ejemplos de resiliencia y amor por su profesión: UNESCO. Un país que no valora a sus docentes está destinado al fracaso: Graciela Rojas Montemayor, fundadora y presidenta del Movimiento STEAM. El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, aseguró que las maestras y maestros son insustituibles, además de que durante la pandemia la revalorización del magisterio aumentó, porque madres y padres de familia se dieron cuenta de la valía de los docentes. Al participar en la entrega del Premio Docentes Extraordinarios: National Teacher Prize México, Moctezuma Barragán señaló que los maestros ocupaban el último lugar en la valorización de los mexicanos, pero eso cambió y ahora se encuentra

Moctezuma: Boletín No.281 Considera Plan Sectorial de Educación 2020-2024 fortalecimiento del vínculo con los sectores productivos del país

Participa Titular de la SEP en la Reunión Anual de Industriales RAI 2020, organizado por la Confederación de Cámaras Industriales de los Estados Unidos Mexicanos (CONCAMIN). Destaca la importancia de adquirir aprendizajes pertinentes que lleven al crecimiento de los negocios, creación de empleos, y demanda por habilidades especializadas. La nueva Ley General de Educación Superior brindará las competencias y conocimientos que permitan a los jóvenes del país emprender proyectos personales y profesionales con éxito, asegura. Aprende en Casa II registra una cobertura total de 30.4 millones de usuarios, considerando 1.2 millones atendidos por el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), indica. El Plan Sectorial de Educación para los años 2020-2024 considera el fortalecimiento del vínculo con los sectores productivos, así como el desarrollo de la ciencia y la tecnología, por lo que reforzar la educación en Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digital

Boletín No. 275 Las clases no se han parado, junto con la educación a distancia, se cubre a la mayoría de los niños, adolescentes y jóvenes

Regreso a clases presenciales en semáforo verde, responsabilidad de los gobiernos de los estados, reitera. La SEP es una dependencia normativa; quienes operan los sistemas educativos son la Gobernadora y los Gobernadores de los estados, a través de sus áreas educativas, resalta México ha sido reconocido por la UNESCO y distintos organismos internacionales, cómo líder en Latinoamérica en educación a distancia, comenta. La educación a distancia llegó para quedarse; se regresará a un sistema mixto en el que habrá clases presenciales y en esa modalidad, afirma Secretario de Educación. El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán afirmó que las clases no se han detenido y que, en la modalidad a distancia, participan la inmensa mayoría de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, por lo que México ha sido reconocido por la UNESCO, y distintos organismos internacionales como líder en Latinoamérica en educación a distancia. Destacó que desde que inició el distanciamiento prev

Boletín No. 272 Contarán Escuelas de Tiempo Completo con recursos para su operación en 2021: SEP

 Boletín No. 272 Contarán Escuelas de Tiempo Completo con recursos para su operación en 2021: SEP También habrá recursos para la reconstrucción de planteles escolares; bachillerato en línea; educación indígena, y para la educación de jornaleros migrantes. El Titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, informó que el programa de Escuelas de Tiempo Completo contará con presupuesto para su operación el próximo año 2021, para que continúe aportando a la educación bajo un modelo de calidad y equidad. Al responder los cuestionamientos de los senadores, durante su comparecencia en el marco de la Glosa del Segundo Informe Presidencial detalló que, alrededor de 5 mil millones de pesos provendrán del programa La Escuela es Nuestra, además de que se asignarán los recursos que sean necesarios para su continuidad. Moctezuma Barragán indicó que esto es fruto de la gestión que se realizó, de manera permanente y reiterada, ante las diversas autoridades competentes

Boletín No. 263 Descarta SEP un regreso intempestivo del sector educativo a clases presenciales

  La Secretaría de Salud deberá emitir el semáforo epidemiológico en verde en cada entidad, para que las autoridades locales definan la apertura de los planteles escolares: Esteban Moctezuma Barragán. Exhorta a maestras y maestros a centrar sus esfuerzos en el aprendizaje integral, así como en el desarrollo emocional de niñas, niños y adolescentes. La SEP instrumenta una estrategia formal, duradera y resiliente que permitirá el fortalecimiento de la educación pública ante cualquier adversidad, afirma. El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, aseguró que el sector educativo no regresará a las actividades presenciales intempestivamente, por lo que no se tomarán acciones que no estén bien pensadas, medidas y calculadas. En su mensaje con motivo de la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE), recordó que el Sistema Educativo Nacional fue el primero en ordenar el distanciamiento social, con la intención de salvaguardar la salud de quienes integran la

Boletín No. 259: Regreso a clases presenciales decisión de Gobiernos locales una vez que se alcance el semáforo epidemiológico en verde

  Se tiene un protocolo con la Secretaría de Salud para realizar un regreso a clases con todo cuidado: Esteban Moctezuma Barragán. El Secretario de Educación Pública se reunirá en los próximos días con el Gobernador de Campeche, para analizar la situación del regreso a clases presenciales en la entidad. Una vez que la Secretaría de Salud determina que un estado se encuentra en semáforo de riesgo epidemiológico en verde, cada entidad federativa tomará la decisión del momento en el que regresará a clases presenciales, informó el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán. Luego de participar en un recorrido con la Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Claudia Sheinbaum Pardo, por las obras que se realizan en la calle de República de Brasil, en el Centro Histórico, detalló que, al ser Campeche, la primera entidad que entra a semáforo verde, se considerará un protocolo de regreso a clases presenciales con la Secretaría de Salud para realizarlo con todo cuidado. Sostuvo

Conoce la PLATAFORMA OFICIAL de la Nueva Escuela Mexicana

  Te comparto que la plataforma oficial de la NUEVA ESCUELA MEXICANA la cual va reunir más de 3200 recursos educativos digitales alineados a los plantes y programas de estudio oficiales y a los libros de texto gratuito. Como obtener cuenta paso a paso Te invito a suscribirte a mi canal en el siguiente enlace 🔴 https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 Análisis Vídeos de apoyo para docentes Ingresa al siguiente enlace https://nem.sep.gob.mx/ Fuente: https://nem.sep.gob.mx/

SEP: Beneficia Regreso a Clases. Aprende en Casa II a 30 millones de niñas niños, adolescentes y jóvenes

  Boletín No. 245 Beneficia Regreso a Clases. Aprende en Casa II a 30 millones de niñas niños, adolescentes y jóvenes: SEP  Participa el Gobierno de México en Reunión Virtual Extraordinaria de Ministros de Educación del G-20. El reto es erradicar estructuras de inequidad en salud, educación, en tecnologías, entre otras, que ya existían previamente a la crisis sanitaria global: Juan Pablo Arroyo Ortiz. Ante la crisis sanitaria global, México decidió continuar con el Ciclo Escolar de manera remota, mediante Regreso a Clases. Aprende en Casa II y con el uso principalmente de la televisión, con el que se llega al 94 por ciento de las familias mexicanas, y beneficia a 30 millones de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, afirmó el Subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz. Además de la televisión, también se utilizan ampliamente el internet y las herramientas digitales; la radio, en 22 lenguas indígenas, y en los lugares más remotos se reparten cuadernos impresos, co