En esta ocasión analice el documento del Nuevo Modelo Educativo con el software ATLAS.ti para investigación cualitativa, mismo que se uso la SEP para analizar los aportes del año pasado. Comparto con ustedes mi interpretación en un pequeño párrafo.
“Las habilidades socioemocionales son comportamientos, actitudes y rasgos de la personalidad que contribuyen al desarrollo de una persona”
Las habilidades socioemocionales implican el desarrollo
personal del alumno hacía una formación integral, con la premisa de ir más allá
de la atención absoluta que favorecia el desarrollo de las habilidades intelectuales. Las
habilidades socioemocionales por ende implican las relaciones interpersonales, para
que estas ayuden al desarrollo personal es necesario que estas sean positivas, por lo
que el contexto es importante, en donde las metas positivas ayudarán que los
aprendizajes no solo sean con un fin bancario, sino con emergencia del
desarrollo de emociones como empatía, responsabilidad, respeto y autoconocimiento.
Por: AlexDuve
Fuente: SEP (2017). Modelo Educativo para la Educación Obligatoria. Educar para la libertad y la creatividad. SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. PRIMERA EDICIÓN 2017
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