¡Qué onda, compas docentes! Llegó el cierre del taller de julio
Razón de sobra para alegrarnos: ya estamos en los últimos coletazos del ciclo escolar 2025-2026 y, como cada verano, la Secretaría de Educación Pública nos manda su Taller Intensivo de Formación Continua. Pero esta vez no es un taller cualquiera, sino el cierre de una ruta formativa que comenzamos en enero. Y trae un lema bien poderoso: "Estar siendo en comunidad de aprendizaje".
En la transmisión en vivo que te comparto arriba, nos clavamos a fondo con la Carpeta para la reflexión, los cuatro espacios clave y las herramientas que nos van a ayudar a cerrar el ciclo sin volvernos locos con el papeleo. Porque, seamos sinceros, nadie quiere más carga administrativa. Lo que queremos es trabajar en colectivo, sentir que pertenecemos y, sobre todo, seguir aprendiendo juntos.
Si eres maestro de primaria, secundaria, o cualquier nivel de educación básica, esto te interesa. Y si además trabajas en un CTE (Consejo Técnico Escolar), pues todavía más. Aquí te traigo el resumen bien detallado de lo que vimos en vivo para que no te pierdas ni un detalle.
¿Qué trae este taller intensivo de julio 2026?
Lo primero que debes saber es que no necesitas hacer tarea previa. Así como lo lees. La Carpeta para la reflexión está diseñada para que la trabajen directo en las sesiones del 16 y 17 de julio. Nada de "lleguen con esto investigado" o "llenen este formato antes de entrar". La SEP nos escuchó: el taller debe ser un espacio de diálogo, no de papeleo.
El material se estructura en 4 espacios que vamos a recorrer uno por uno. Cada espacio tiene un propósito muy claro y te da herramientas para que tu colectivo escolar realmente se transforme. Te los desgloso:
Espacio 1: Movilizar las comunidades de aprendizaje
Aquí la idea es reafirmar que la colaboración no es un evento de una tarde, sino un proceso continuo, flexible y dinámico. Vamos a reflexionar sobre cómo nuestras comunidades de aprendizaje han evolucionado durante el ciclo. No se trata de hacer más reuniones, sino de que cada encuentro tenga sentido. La clave: que el colectivo se sienta vivo, no solo cumpliendo un requisito.
Espacio 2: El aprendizaje colectivo en contexto
Aquí entra una herramienta bien útil: la Matriz de inducción. Suena complicado, pero es básicamente una tabla que nos ayuda a valorar el impacto real de nuestras acciones en el aula y en la escuela. ¿Funcionó eso que hicimos? ¿Qué evidencias tenemos? ¿Cómo lo sabemos? Este espacio nos obliga a mirar nuestro trabajo con honestidad y a aprender de lo que sí funcionó. Y ojo, también de lo que no.
Espacio 3: Ser en lo que somos
Este es mi favorito. Se trata de fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad colectiva. Y lo hacen con una dinámica bien padre llamada la Espiral de Arquímedes. Es una actividad visual donde cada quien va poniendo sus reflexiones, anécdotas y aprendizajes, y al final se forma una espiral que muestra cómo todo lo que hacemos en comunidad nos va llevando hacia adelante. Es bien simbólico y ayuda a que el equipo se sienta unido.
Espacio 4: Mosaico de la transformación
Cerramos con broche de oro. Este espacio nos ayuda a construir un panorama global de metas para el siguiente ciclo escolar. Cada maestro va poniendo su pieza (un objetivo, un compromiso, un sueño) y al final todas esas piezas forman un mosaico. Es como decir: "esto es lo que queremos lograr el próximo año, y lo vamos a hacer juntos".
Los dos pilares del taller: contexto y pertenencia
A lo largo de los cuatro espacios, hay dos procesos que son como el alma del taller:
- Contextualización del aprendizaje en colectivo: No se trata de aplicar recetas. Se trata de que cada escuela, con su realidad, sus alumnos y sus retos, encuentre su propio camino.
- Sentido de pertenencia: Que cada maestro sienta que su voz importa, que su experiencia vale y que juntos somos más fuertes.
Novedades que debes conocer
En la transmisión también platicamos de dos temas que vienen fuertes para el próximo ciclo:
- Convocatoria de sistematización de experiencias escolares en el CTE: La SEP acaba de lanzar una nueva convocatoria para que los colectivos escolares documenten y compartan sus experiencias exitosas. Esto aplica para el ciclo 2026-2027. Si tienes una práctica que te haya funcionado, ¡este es tu momento!
- Recursos de salud mental: Se presentó "El ABC de las emociones", un material que nos va a ayudar a trabajar el bienestar socioemocional tanto de nosotros como docentes, como de nuestros alumnos. Porque para enseñar bien, primero hay que estar bien.
Tips para que el taller no sea un trámite
Te dejo algunos consejos que compartí en el video y que ya aplicamos en mi colectivo:
- Llega con mente abierta: El taller está diseñado para dialogar, no para llenar formatos. Aprovecha para escuchar a tus compañeros.
- Usa la Carpeta para la reflexión como guía, no como camisa de fuerza: Si el colectivo se va por otro lado interesante, déjense llevar.
- No te saltas los espacios: Cada uno tiene un propósito. La Espiral de Arquímedes y el Mosaico de la transformación son actividades que, aunque parezcan simples, generan mucha reflexión.
- Lleva un registro ligero: No necesitas un acta kilométrica. Con una hoja de rotafolio y fotos de las dinámicas basta.
🔗 Recursos del video
No te quedes con dudas, mándale play al video
En la transmisión en vivo que ves arriba profundizo en cada espacio, te explico cómo usar la Matriz de inducción y la Espiral de Arquímedes, y resolvemos dudas en tiempo real. Además, comparto anécdotas de mi propia experiencia como docente y cómo aplico esto en mi escuela.
La neta es que este taller no tiene pierde. Es un respiro, una oportunidad para reconectar con lo que realmente importa: nuestra labor, nuestros alumnos y nuestra comunidad. Si quieres cerrar el ciclo con el pie derecho y empezar el próximo con energía renovada, este video es para ti.
¿Ya lo viste? Cuéntame en los comentarios qué te pareció el taller o si tienes alguna duda. Y si aún no estás suscrito al canal, ¿qué esperas? Cada semana subo contenido para docentes como tú y como yo, con tips, análisis de materiales de la SEP y estrategias para el aula. Dale click, suscríbete y activa la campanita para que no te pierdas nada.
Nos vemos en el próximo video. ¡Ánimo, maestros! Esto apenas empieza.