Ir al contenido principal

Poemas par el 20 de noviembre (Revolución Mexicana)




POEMA A LA REVOLUCIÓN MEXICANA

Miguel Ángel Pérez Rojas* originario de Tehuacán, Puebla, México y profesor de bachillerato

1.-Movimiento revolucionario mexicano
que nació por la terrible y cruel dictadura.
gestándose en las entrañas de todos mis hermanos
demostrando así mi México toda su bravura.
2.- Con la idea de "Sufragio efectivo, no reelección", luchaste con valor
sin temor a sufrir bajas de tus hijos tan queridos,
demostrando tus hombres y mujeres gran pundonor
enfrentándose sin temor a los feroces enemigos.

3.- Hombres de gran coraje como Francisco I. Madero
se opusieron a Porfirio Díaz, el dictador,
también surgieron notables poblanos en el descontento
para liberar a su tierra del tirano opresor.

4.- Aquiles, Carmen y Máximo de apellido Serdán
lucharon todos ellos en Puebla convencidos,
siendo Aquiles quien en su estado proclamó la Revolución
al ser descubiertos, dos días adelantó la rebelión.

5.-Flores Magón fue invitado por sus ideales de liberación
a participar en el gabinete de Madero después del exilio de Díaz,
ofrecimiento que él rechazó, por considerar que seguía la explotación
hacia los obreros y labriegos por todita la nación.

6.- Zapata y Villa vivieron los problemas de los campesinos
los dos desde muy pequeños sufrieron en carne propia las carencias,
por lo que vieron en los hacendados sus propios enemigos
e iniciaron su lucha contra los terratenientes asesinos.

7.- A Zapata le molestó mucho la lucha burguesa
que se hacía pasar como auténtica revolución,
por lo que Emiliano apoyó siempre la reforma agraria
lanzando el Plan de Ayala con el lema "Tierra y Libertad"

8.- La burguesía se sintió amenazada por la lucha zapatista
que se alzó por las promesas hechas a los campesinos sin cumplir,
así los jornaleros lucharon a muerte por el plan agrarista
para heredar a los futuros mexicanos un mejor país para vivir.

20 DE NOVIEMBRE.

¡HA LLEGADO LA HORA!
¡HAY QUE TERMINAR CON LAS TIRANIA!
MADERO HA LANZADO PARA LA NACION,
SU LEMA: ¡SUFRAGIO EFECTIVO Y NO REELECCION!
¡ES CRUENTO MOMENTO PARA LA NACION!
¡MADERO HA CAIDO…!
¡SU NOBLE GRANDEZA,
HA SIDO INMOLADA,
POR LA FELONIA
 DE INFAME TRAICION!
Y MEXICO EXIJE LA VINDICADORA
DOCTRINA DE SU REDENCION.
¡NOVIEMBRE SE ENCIENDE!
¡LA GESTA GLORIOSA,
COMIENZA AQUEL DIA!
¡Y MEXICO CLAMA!
¡SUS ENTRAÑAS SE HAN REMOVIDO
SE EXTIENDE LA LLAMA!
ZAPATA, SU GRITO DE LUCHA HA LANZADO:
SE EXIJE JUSTICIA, “TIERRA Y LIBERTAD”
Y AQUELLOS QUE RIEGAN LA DURA SIMIENTE
CON EL SUDOR DE CANSADA FRENTE,
¡LUCHAN CON CORAJE!
LUCHAN POR SU TIERRA, SU TIERRA ANHELADA,
¡SU GRAN IDEAL!
LA LUCHA ENTRE HERMANOS, HA POR FIN CESADO….
¡LA TIERRA SERA DEL QUE LA TRABAJE!...
¡UN SIGLO HA PASADO!...
EN NUESTRA MEMORIA,
LOS NOMBRES DE VILLA,
 ZAPATA, CARRANZA Y MADERO,
SE CUBREN DE GLORIA!
¡UN SIGLO HA PASADO!

POEMA AL 2O DE NOVIEMBRE

Hoy te vengo a cantar, ¡oh patria mía!,
con el alma inocente de los niños
y en mis versos te dice mi alegría
mi afán de gratitud y de cariños.
¡Cuánto has sufrido! Pero el cielo quiso
coronar con laureles tu memoria,
convirtiendo tu suelo en paraíso
de la diosa sublime de la historia.
De Cuauhtémoc, Hidalgo, de Morelos,
de Guerrero, de Juárez y Madero,
recibiste la sangre y los anhelos
defendiendo tu lábaro altanero.
Y el 20 de Noviembre, fecha heroica,
se inició tu progreso, ¡patria mía!
Con el ideal de la razón estoica
del pueblo mexicano que gemía.
El paladín apóstol fue Madero;
con Zapata y Carranza en el camino,
la vida del obrero
y le dieron su tierra al campesino.
Y en la guerra mundial enviaste ufano
al glorioso escuadrón 201
que llevó la bandera mexicana
simbólica en valor... sin miedo alguno.
¡Gloria mil a tus héroes patria mía!,
te dice con los versos mi canción.
Que la historia pregone tu valía
¡gloria, gloria, a tu gran revolución!

Angel Núñez Beltran

Comentarios

Entradas populares de este blog

Recopilación de poesías para fin de ciclo escolar (clausuras)

Adiós a la Eecuela , de Fermín Estrella Gutiérrez. Ha llegado el momento de dejarte; nuestra labor del año está cumplida; somos el escuadrón blanco que parte con la amargura de la despedida. Patio con sol que nunca olvidaremos; aula, donde aprendimos tantas cosas; pedacito de cielo , que aún te vemos por la ventana abierta entre las rosas. Ya no vendremos más a tu llamado , vieja campana de color ceniza, ni escribiremos en el encerado conla barrita blanca de la tiza. Queda entre tus paredes nuestra infancia, el primer goce y el primer quebranto, la amistad, esa flor de tolerancia, y las maestras que quisimos tanto. Adiós, escuela.Con el alma henchida de gratitud, la caravana parte. Nuestro escuadrón hará en la vida más de un alto. tal vez, para adorarte. Despedida A Mi Escuela, por Hersilia Ramos de Argote  Por el senderito blanco de mi vida llegué a tu morada. Floración de estrellas sobre los caminos vírgenes del alma. Sedienta de anhelos beb...

Taller intensivo de formación continua JULIO 2024 │ sesión 01 - presentación y productos de ejemplo

  Taller intensivo de formación continua JULIO 2024 │ sesión 01 - presentación y productos de ejemplo Terminamos las actividades del Ciclo Escolar 2023-2024 con el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes, durante el cual avanzamos en el fortalecimiento de la educación pública en el sentido que nos marca el Artículo 3º de nuestra Constitución Política. Fue un ciclo escolar histórico porque con la puesta en marcha del Plan de Estudio 2022 apuntalamos en nuestras escuelas una educación humanista al reconocer como parte de nuestros propósitos el cuidado, la protección y el desarrollo de la dignidad de niñas, niños y adolescentes. El año lectivo que concluye también fue escenario para el pleno reconocimiento, a través del libre ejercicio de su autonomía profesional, de sus aportaciones al proceso educativo y a la transformación educativa y social. Esta libertad para el ejercicio y la reinvención de la docencia se expresó en el marco de un currículo deliberativo sustentado e...

Evidencias de aprendizaje del taller de evaluación diagnostica 2024-2025

Taller “Evaluación diagnóstica de los aprendizajes con enfoque formativo en el marco de la NEM” Guía para las y los participantes.   Momento Descripción Evidencia Parcial Momento 1 Una mirada a mis prácticas evaluativas Texto analítico de sus prácticas evaluativas y planteamiento a futuro (prospección) de la Evaluación Diagnóstica. Momento 2 Lo que puedo aprender de la evaluación diagnóstica con enfoque formativo Texto argumentativo sobre las características y la estructura de los EIA (Evaluaciones Iniciales de Aprendizaje) y el uso de las Rúbricas. Momento 3 Avizorando una ruta pedagógica para la evaluación Ruta de trabajo para la aplicación de la Evaluación Diagnóstica, a partir de las decisiones técnicas y pedagógicas, de acuerdo con la alternativa de aplicación seleccionada. Momento 4 Una aplicación centrada en los procesos de...