Organización del trabajo
1. Como se ha venido realizando en las sesiones anteriores, el director da la bienvenida al colectivo y explica los propósitos de la quinta sesión. Invita al grupo a nombrar al relator, quien tomará nota de los acuerdos, las conclusiones y los compromisos a los que se arribe en esta sesión del Consejo Técnico Escolar.
2. Tengan a la vista de todos: la Ruta de Mejora del plantel, las tres prioridades del Sistema Básico de Mejora, los ocho rasgos de la normalidad mínima, así como las gráficas y otros registros de la escuela construidos hasta la cuarta sesión, los compromisos y la bitácora de enero.
1. Como se ha venido realizando en las sesiones anteriores, el director da la bienvenida al colectivo y explica los propósitos de la quinta sesión. Invita al grupo a nombrar al relator, quien tomará nota de los acuerdos, las conclusiones y los compromisos a los que se arribe en esta sesión del Consejo Técnico Escolar.
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