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CTE | Fichas de líneas temáticas | Consejo Técnico Escolar | 2019 - 2020. Son seis fichas para la Nueva Escuela Mexicana de Buenas Prácticas Educativas Inclusión Aprendizaje colaborativo en el aula Aprendizaje colaborativo desde la gestión escolar Formación cívica y ética en la vida escolar Escuela y familias dialogando Sumando acciones frente al cambio climático ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve ✅ Cursos, asesorías y talleres sobre metodología https://wa.me/5214432680599 _____________________________________ Descarga las fichas de las líneas temáticas ✅ https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/09/fichas-de-lineas-tematicas.pdf 

Primera sesión Ordinaria | Consejo Técnico Escolar 2019 – 2020, esta sesión estará divida en dos bloques para su trabajo: la primera parte se trabajará la nueva organización de los CTE de la Nueva Escuela Mexicana con los pilares de inclusión y excelencia, en la segunda parte se perfeccionara el PEMC (Programa Escolar de Mejora Continua) __________________________________________ ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve ✅ Cursos, asesorías y talleres sobre metodología https://wa.me/5214432680599 _____________________________________ Descarga la guía de la primera sesión ✅  https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/09/guicc81a-cte-1a-sesion-2019-20-vf.pdf Formato del PEMC ✅ https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/08/pemc_sesions2.xlsx Formato de sistematización de NNA que requieren apoyo ✅ https://

Nueva Organización de los Consejos Técnicos Escolares | 2019-2020. De cara a las leyes secundarias de la reforma educativa nos espera una nueva organización en donde el 50% del tiempo será para el programa mejora continua; otro 25% para 6 líneas temáticas y el otro 25% para problemas particulares de las escuelas. ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve _________________________________________ Descarga la guía ✅ https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/09/organizacion-cte-2019_2020-vf.pdf Descarga las fichas de las líneas temáticas ✅ https://bibliospd.files.wordpress.com/2019/09/fichas-de-lineas-tematicas.pdf #AlexDuve #ConsejoTecnicoEscolar

La sesión está organizada en dos bloques: el primero, ORGANIZACIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2019-2020, tiene como propósito que el colectivo docente conozca y externe opiniones acerca de las disposiciones para una nueva organización y desarrollo de las sesiones del CTE en las que, seguramente, verán reflejadas las sugerencias que ustedes, maestros y maestras, han expresado y han hecho llegar a esta Secretaría de Educación Pública (SEP).  En el segundo bloque, PERFECCIONAR EL PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA, cada docente trabajará con los resultados de la evaluación diagnóstica de su grupo y con la información que ofrecen las encuestas aplicadas a las NNA y padres de familia, que de manera anticipada, su director o supervisor escolar les solicitó sistematizar. Asimismo, identificará a los alumnos que requieren apoyo para que, mediante un trabajo colaborativo con otros docentes, identifiquen fortalezas, individuales y de grupo, que les permitan generar nuevas prácticas

Leyes secundarias | Reforma Educativa | Resumen te comparto los aspectos más importantes que a todos los docentes, nos interesa de este proceso de la 4t (cuarta transformación) y la Nueva Escuela Mexicana ✅Suscríbete a mi canal en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/c/alexduveintegral?sub_confirmation=1 ✅Facebook: https://www.facebook.com/materialparadocente ✅Twitter: https://twitter.com/alexduve ______________________________ Fuentes de consulta Puntos claves de las leyes secundarias de la reforma educativa de AMLO. (2019). Retrieved 21 September 2019, from https://www.animalpolitico.com/2019/09/claves-leyes-secundarias-reforma-educativa-amlo/ Los 4 puntos de la reforma educativa que están en polémica. (2019). Retrieved 21 September 2019, from https://www.nacion321.com/educacion/los-4-puntos-de-la-reforma-educativa-de-amlo-que-estan-causando-polemica

La  Evaluación Diagnóstica de 4° y 5° grados de Educación Primaria  es una propuesta desarrollada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP), cuya finalidad es proporcionar a los docentes una herramienta de evaluación que les permita obtener un diagnóstico del conocimiento que han adquirido los alumnos en los contenidos de Español y Matemáticas al inicio del ciclo escolar 2019 – 2020. La obtención del diagnóstico de los aprendizajes alcanzados por los alumnos que inician el 4° y 5° grados, permitirá que los docentes planifiquen y mejoren su práctica pedagógica a nivel grupal e individual durante el ciclo escolar e identifiquen los contenidos que representan un mayor reto para los alumnos de estos grados, lo anterior como parte de las tareas asumidas por el Director y los docentes en las reuniones del Consejo Técnico Escolar (CTE). La Evaluación Diagnóstica de 4° y 5° grados de educación primaria tiene como

Te invito que te unas al grupo de cuarto grado de primaria de WhatsApp para este ciclo escolar 2019-2020 👩🏻‍🏫 👨🏻‍🏫 Enlace 👇⬇️ 📲➡️✅ https://chat.whatsapp.com/BuhkYeSzqLx2tkmBwPlmhS