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12 Sitios Web llenos de recursos para profesionales de la educación

Si eres un profesional de la educación o simplemente te interesa lo más actual en temas educativos, pero principalmente en materiales educativos y/o didácticos que te permitan mejorar tu quehacer educativo. Los siguientes sitios son muy bueno para todo esto: Y aunque hay muchos más estos son sólo algunos  dentro de un amplia variedad que puedes encontrar en este mundo gigantesco llamado Internet. http://maestrocomplejo.blogspot.mx/ http://www.imageneseducativas.com/ http://www.orientacionandujar.es/ http://www.oposicionesinfantil.org/ http://justificaturespuesta.com/ http://materialeducativo.org/ http://zonaescolar114primarias.blogspot.mx/ http://www.planeacionesgratis.com/ http://materialprimaria.org/ http://materialeseducativos.com.mx/ http://materialdidactico.org/ http://educacionprimaria.mx/

Guías de la Primera Sesión de Consejo Técnico 2015-2016 (Septiembre)

Comparto con ustedes las guías correspondientes a la primera sesión de consejo técnico a llevarse en este mes de septiembre IR A GUÍA DE PREESCOLAR Y EDUCACIÓN INCIAL PRIMARIA SECUNDARIA Para más material puedes consultar nuestro índice  INDICE Si te sirvió lo aquí compartido ayudadnos con tu ME GUSTA LIKE QUIERES FORMAR PARTE DE UN GRUPO EDUCATIVO DE MÁS DE 81,000 MIEMBROS EN FACEBOOK  Te recomiendo unirte al grupo al grupo MATERIAL EDUCATIVO Siguenos en Twiter @alexduve

Consejo Técnico escolar primera sesión ordinaria 2015-2016 (Secundaria)

En la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) realizada en el mes de agosto, la directora junto con el colectivo docente, lograron un primer acercamiento a la situación que guarda la escuela con relación a los aprendizajes de los niños, plasmaron algunas ideas de cómo mejorarlos y acordaron los primeros compromisos, tareas y responsabilidades, como parte del proceso de planeación de la Ruta de Mejora Escolar para el ciclo escolar 2015-2016. Todo ello enmarcado en las prioridades y condiciones establecidas en el Sistema Básico de Mejora. En el ejercicio realizado, el colectivo planteó hipótesis y expectativas sobre el desempeño de los alumnos en el nuevo grado por cursar. Asimismo, compartió recomendaciones y sugerencias para continuar avanzando en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, considerando sus niveles de aprovechamiento y especial atención en aquellos jóvenes promovidos con promedios de 6 a 6.9, con condiciones o que no fueron promovidos.  (Extra...

Consejo Técnico escolar primera sesión ordinaria 2015-2016 (Primaria)

En la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) realizada en el mes de agosto, la directora junto con el colectivo docente, lograron un primer acercamiento a la situación que guarda la escuela con relación a los aprendizajes de los niños, plasmaron algunas ideas de cómo mejorarlos y acordaron los primeros compromisos, tareas y responsabilidades, como parte del proceso de planeación de la Ruta de Mejora Escolar para el ciclo escolar 2015-2016. Todo ello enmarcado en las prioridades y condiciones establecidas en el Sistema Básico de Mejora. En el ejercicio realizado, el colectivo planteó hipótesis y generó expectativas sobre el desempeño de los alumnos en el nuevo grado por cursar. Asimismo, hizo recomendaciones para continuar avanzando en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, de acuerdo con sus niveles de aprovechamiento, con énfasis en aquellos que fueron promovidos con promedios de 6 a 6.9, con condiciones y con quienes no fueron promovidos.  DE...

Consejo Técnico escolar primera sesión ordinaria 2015-2016 (Preescolar-Educación Inicial)

En la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) realizada en el mes de agosto, la directora junto con el colectivo docente, lograron un primer acercamiento a la situación que guarda la escuela con relación a los aprendizajes de los niños, plasmaron algunas ideas de cómo mejorarlos y acordaron los primeros compromisos, tareas y responsabilidades, como parte del proceso de planeación de la Ruta de Mejora Escolar para el ciclo escolar 2015-2016. Todo ello enmarcado en las prioridades y condiciones establecidas en el Sistema Básico de Mejora. En el ejercicio realizado, el colectivo planteó hipótesis y generó expectativas sobre el desempeño de los niños en el nuevo grado por cursar. Asimismo, hizo recomendaciones para continuar avanzando en los aprendizajes esperados de cada campo formativo previstos en el programa de estudios de educación preescolar. (Extracto) DESCARGA OPCIÓN A OPCIÓN B Para más material puedes consultar nuestro índice  INDICE ...

Plazas vacantes INEE (Convocatoria 28-29)

Buscando información actual sobre el INEE me encontré nuevamente con está convocatoria espero les sea de utilidad. Si estás interesado en ocupar las plazas vacantes descritas a continuación y cubres los requisitos que se solicitan, envía tu currículum y un texto, en el que anotes los datos de la plaza y describas la experiencia en las actividades o funciones referidas en los requisitos del puesto a ocupar al correo electrónico vacantesinee@inee.edu.mx Anota en el espacio de “Asunto” del correo la clave de la plaza. Nota: La radicación de las plazas publicadas es en el Distrito Federal. IMPORTANTE: SE RECIBIRÁ CURRICULA DEL 9 AL 11 DE SEPTIEMBRE HASTA LAS 18 HRS. (Extracto) Licenciatura en Economía, Actuaría, Políticas Públicas, Ciencias Sociales, Ciencia Política, Pedagogía, Educación, Administración Pública. Derecho ACCEDER A CONVOCATORIA CONVOCATORIA 28 CONVOCATORIA 27 Fuente: http://www.inee.edu.mx/index.php/licitaciones-y-adquisiciones/238-licitaci...

Comunicado 259.- Evaluación docente no se diseñó para castigar a maestros: Nuño Mayer

El secretario de Educación Pública se comprometió a trabajar cerca de los maestros, y a recorrer todo el país para escucharlos En la inauguración del Coloquio Internacional para la Educación Pública, precisó que las evaluaciones tomarán en cuenta los contextos regionales y socioculturales Se revisarán planes y programas de estudio, anunció La evaluación docente no se diseñó para castigar a los maestros, sino para ayudarlos a fin de elevar la calidad educativa, aseguró el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, quien se comprometió a trabajar muy cerca de ellos y a recorrer el país para escucharlos. Al inaugurar el Coloquio Internacional para la Educación Pública, organizado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), dijo, además, que con pleno respeto a la autonomía constitucional del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), las evaluaciones deberán tomar en cuenta los contextos regionales y socioculturales, como l...