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Mostrando las entradas etiquetadas como Interesante

Paper Toys: Flextangles (descarga, imprime y arma)

Tomados de http://babbledabbledo.com/wp-content/uploads/2015/03/Flextangle-title-BABBLE-DABBLE-DO.jpg De la página de  Babble Dabble Do  que compartieron en Facebook nos encontramos con esta divertida manualidad DESCARGA PLANTILLA

Kiwix - Descarga Wikipedia para ver todo su contenido sin Internet (Offline)

En está ocasión les comparto algo que sin duda será muy útil, ya que muchas escuelas y aulas llegan a tener una computadora pero sin Internet, por lo que se dificultad su uso o aplicación. Antes muchos utilizaban la llamada Enciclopedia Encarta, pero está ya quedo desfasada desde hace varios años. La importancia de una Enciclopedia como Wikipedia en los salones puede ayudar a que los alumnos que no tienen acceso a Internet, tengo de cierta manera la posibilidad de satisfacer su curiosidad. Lo mejor de todo es que podrás cargar Wikipedia en una memoria USB y sin necesidad de Internet. Kiwix es un proyecto de software libre que ofrece la posibilidad de acceder a Wikipedia sin conexión a Internet y otros portales web basados en MediaWiki. Kiwix es el lector offline de Wikipedia soportado oficialmente por la Fundación Wikimedia. (Wikipedia) Antes de descargar observa el vídeo dónde te explico lo que debes hacer, es muy simple Enlaces para descargar https://es.wikipedia

Trabajar las inteligencias múltiples en el aula tienes sus ventajas

Los beneficios de trabajar las inteligencias múltiples en el ámbito escolar son muy diversos. Resumimos algunos de ellos. 1. Motiva al alumno. Al tener en cuenta las inteligencias múltiples en el desarrollo de sus clases el profesor puede captar a la atención de los alumnos de forma mucho más eficaz, ya que no se centra solamente en las habilidades o procesos más habituales sino que incluye también actividades o proyectos que trabajan otras inteligencias, como la visual-espacial o la cinética-corporal, que despiertan el interés de aquellos niños que las tengan más activas de forma natural. Con ello se incrementa la autoestima, mejora el clima del aula y se reducen los problemas de disciplina. DESCARGA LA INFOGRAFÍA EN PDF 2. Personaliza el aprendizaje. Con el trabajo de las diversas inteligencias en clase se busca una enseñanza a la medida de cada estudiante. El docente llega a todos los alumnos de forma más directa e individualizada y conecta con cada uno de ellos de mane

Grooming guía práctica para adultos

Se llama GROOMING a la acción deliberada de un adulto de acosar sexualmente a un niño o niña mediante el uso de Internet. Siempre es un adulto quien ejerce el grooming.  Estos adultos suelen generar un perfil falso en una red social, sala de chat, foro u otro, en donde se hacen pasar por un chico o una chica y entablan una relación de amistad y confianza con el niño o niña que quieren acosar. El mecanismo del grooming suele incluir un pedido de foto o video de índole sexual o erótica (pedido por el adulto, utilizando el perfil falso). Cuando consigue la foto o el video, comienza un período de chantaje en el que se amenaza a la víctima con hacer público ese material si no entrega nuevos videos o fotos o si no accede a un encuentro personal. Internet es una herramienta que brinda nuevas posibilidades a problemáticas previamente existentes. En este sentido, el abuso o acoso sexual a menores y la pedofilia no deben explicarse por la web, sino que esta será comprendida

Neuroeducación (educar con el cerebro)

Un excelente articulo (por Cristina Sáenz) que nos da entrada a la neuroeducación, y como los docentes si conociéramos, algunas características del funcionamiento del cerebro se podría potenciar la manera de enseñar. DESCARGA EL PDF http://www.ub.edu/geneticaclasses/davidbueno/Articles_de_divulgacio_i_opinio/Altres/Neuroeducacion-QUO.pdf

¿Sabes cuál es tu PLE? (Entorno Personal de Aprendizaje)

Glogter que muestra las características principales de un PLE por sus siglas en ingles Personal Learning Environment (Entorno Personal de Aprendizaje), conoce el tuyo y te ayudará a potenciar tu capacidad de aprendizaje. Para conocer nuestro PLE tenemos que reconocer tres aspectos principales ¿Cuáles son mis herramientas y estrategias para obtener información (LEER)? ¿Cuáles son mis herramientas y estrategias para REFLEXIONAR/HACER ¿Cuáles son mis herramientas para COMPARTIR?

Don sensacionales infografías Flipped Classroom

Compartiendo con ustedes dos sensacionales infografías para conocer más afondo y llamativa lo que es la THE FLIPPED CLASSROOM DESCARGA OPCIÓN A OPCIÓN B   Retomados de http://www.theflippedclassroom.es/infografia-the-flipped-classroom/ http://proyectoelefante.com/2014/07/flipped-classroom/